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九篇美文

来源:好句子 时间:2018-10-10 08:30:03 点击: 推荐访问:九月美文 九年级美文

九篇美文篇一

大作文范文9篇

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大作文范文9篇

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大作文范文9篇

Sample 1

Some people believe that pet animals such as cats and dogs cannot be kept in the cities, especially in busy modern cities. Do you agree or disagree?

An extensive controversy has noised about recently as to whether pet ownership should be allowed in urban areas. Part of the reason is that people complain more readily about other people’s pets than ever before. I can hardly agree with those who wish to place tougher restrictions on pet owners. The pleasures and benefits of pet ownership should be available to everyone.

Unarguably, pets have long been considered an important member of the family. Dogs were first domesticated around 12,000 B.C. for hunting and protection. Pets fulfil a basic human desire by offering unconditional love and affection. They make us feel needed and important by their dependence on us.

Next, animals aid in relaxation and decrease anxiety. Petting an animal is a rhythmic, repetitive activity, which can act as a way to calm our mind. Interacting with an animal has been shown to reduce the cardiovascular, behavioral and psychological indicators of stress. For example, watching fish in an aquarium was found to be as effective as hypnosis in reducing anxiety.

Another major contribution by animals is enriching time they provide to us. Pets are nonjudgmental playmates, willing to chase a ball, go for a walk, or interact with us. Play is an essential feature of social, intellectual, physical and emotional growth for children. In an era when the population is ageing and more people are living alone, pets can provide valuable playtime to the elderly and childless families.

All in all, these furry friends play an important role in our life. They provide unfailing friendship and nonjudgmental companionship. Having a pet in the city can be a rewarding experience for all concerned provided that their owners take sensible precautions to silence those who protest about the pet ownership.

Sample 2

Whether the school where boys and girls are taught separately is a blessing or a curse?

Recently, the debate of whether single-gender school is a positive educational existence has been once again put into the public focus. This has raised serious doubts about the value of coeducation. Here I intend to analyze the pros and cons of this issue.

On one hand, a vast majority of people, including some parents, believe that it is beneficial for children to study in single-gender schools. One of their major arguments for their belief is that appropriate curriculum and courses can be made out for students of different genders according to their ***ual characteristics, since it is quite natural that different genders perform differently in their studies. Another convincing point is that campus love affairs can be effectively prevented, for no communication between different genders is possible in single-gender school.

Consequently, students are able to devote themselves fully to their studies and they will not be distracted.

On the other hand, some educators and teachers argue that it is disadvantageous for the adolescent development of students, if they are taught separately. Lacking the realistic preparation for the society in which they will be expected to function as ***ual adults, students who have been taught separately may have the tendency to have major

misunderstanding and confusion about the opposite ***. This must result in communication barrier when they are expected to cooperate, thus conflicts may occur.

In a word, from the above analysis, we may safely draw the conclusion that single-gender school has both positive and negative effects. What we must to do is to guarantee that the positive ones are encouraged and the negative ones are eliminated as far as possible. We must bear in mind one truth, that is, any action violating the rule of the nature will lead to failure sooner or later. Personally, I hold the opinion that it is beneficial for students to grow in an environment where proper communication between different ***es is encouraged.

Sample 3

In modern society, there has been a growing trend that people prefer to have fast food instead of cooking for themselves. Discuss the advantages and disadvantages of eating fast food.

Nowadays people have to force the pace of life to keep up with the spinning society. They come back late from a day’s work, too exhausted to cook for themselves. At this time, the fast food is their best choice to satisfy the rumbling stomach, which raises serious concerns of health experts about the impact of fast food on the people’s health. I will discuss the pros and cons of fast food in the following.

Undeniably, fast food offers great convenience to our life. It is commonly seen that parents take their kids to

McDonald when they are unwilling to cook by themselves. Modern city life exerts an invisible but heavy pressure on people, who tend to focus all their attention on their work. That is why food has changed into a trifling matter to rush through. Fast food came into existence because it caters for such need. Furthermore, fast food is much cheaper than dining out in restaurants. In Kentucky, a set meal, which costs 20 Yuan, is enough to eat your fill.

However, we cannot ignore the negative side fast food has brought about. The most obtruding one is the epidemic of overweight. Cities are havens of fast food, where Kentucky Fried Chicken is most often blamed for the world’s bulging bellies. Obesity doesn’t just reduce quality of life; it can also lead to life-threatening illnesses: Of a world total of 176 million diabetes cases, 80% result from overweight. In addition, fast food has deprived family of dinnertime around the table, thus dwindling the communication between family members.

All in all, the fast food has its reasons to proliferate in cities. When people are vulnerable to the glamour of American burgers, the democratization of foods high in fat, sugar and salt is creating a health hazard. I strongly recommend people to opt for traditional way of cooking for the sake of your health and your family. .

Sample 4

Some people say policemen should not carry guns in the street, while others believe the police must be equipped with guns to catch criminals and protect themselves. What is your opinion of the issue?

Recently TV viewers have been bombarded by evening news stories promoting gun control, which triggers

controversy over whether policemen should be outgunned or not. Some argue that the policemen must have guns to protect their security, whilst others oppose by claiming that guns will give rise to more bloodsheds. I support the former opinion without reservation.

The gun is an indispensable weapon for the cops to deter the crime from happening. Imagine if the police patrol the street without guns, the robbers won’t hang back in face of the police and grab the bank in broad daylight. It is the guns on the policemen that make those who commit crimes recoil at the sight of the policemen like a mouse in face of a cat.

Next, the pistol serves as a safeguard for the police to defend from the attack from the evildoers. For example, in a life-and-death struggle, the gunned daredevils will try to shoot our policemen to death, whose lives are endangered. Without gun, it would be small chance for our policemen to get the better of these criminals, let alone catch them. The police are the people who support and enforce the law and protect the mandate of the people. Their duty justifies them in retaining the rights of self-defense and gun ownership.

It is ridiculous to contend that the policemen should be disarmed to ensure the security. What’s worrying me is that such nonsense elicits active hostility toward police and ruins the police reputation. The police endeavour to ensure that our individual freedoms are not weakened or infringed upon, who are entitled to the gun ownership.

{九篇美文}.

Sample 5

Traffic and housing problems in major cities can be solved by moving large companies and factories and their employees to the countryside. To what extent do you agree or disagree with this opinion?

Many complaints are heard these days about the thickening traffic and the insufficient housing in some big cities.

Some people contend that government should address this issue by moving large companies, factories and their staff to the rural area. As far as I am concerned, I am in favour of this proposal heartily.

On the one hand, moving large factories and their workers to the countryside will greatly allay the urban traffic,

currently at the brink of collapse. Workers commute between the suburb and their housing estates on weekdays, thus dwindling the flow of vehicles in downtown area. In the case of Shanghai, the improvements on the traffic were

effected after the government invested in many industrial parks on the outskirts, where many multinationals like Intel set up their factories.

On the other hand, new houses will mushroom on the edge of the town, where large enterprises establish their workshops. The ZhangJiang Hi-tech Industrial Zone, formerly a rustic village in China, has developed into a booming town with complete infrastructure and attracted a growing number of inhabitants. Preferential treatments offered by

the government allured many investors to move to the industrial zone.

Some people may worry about the damaging effect on the environment by exploring some rustic areas, but the

expansion of the populous city is an inevitable trend, considered as a whole. On the whole, the pros outweigh the cons. We should try our utmost to bring its demerits to the minimum. A plan of sustainable development is strongly suggested so that we could exploit the countryside in a reasonable fashion.

Sample 6

Some people argue that the government should impose harsher punishment on the people who violate the traffic law so that the safety on the roads can be maintained. Discuss.

Recent years have witnessed a worsening trend in road safety. The issue is gaining more and more concern of the public, some of whom propose that stricter punishment on traffic offenders should be the only way to ensure road safety. As far as I am concerned, I hold that punishment should not be only solution to the problem.

There is certainly no denying that stricter penalties may, to some extent, bring down the number of accidents. Besides, the government may expand its revenue from severer fines, which can in turn be used to improve road conditions.

However, we shall never overlook the other side of the coin: punishment has its downsides. Fines, as the most

common penalty for driving violations, may lead to a misconception that money can pay off their guilt and resolve the problem. As a result, we can see many cases where the traffic offender commits the same or another mistake even after having been fined a lot.

In spite of heavier punishment, road safety cannot be enhanced unless drivers possess sufficient driving skills and knowledge. Recently there have emerged many irresponsible driving schools that have churned out a host of

unqualified drivers, contributing to more traffic offences. Thus tight control on driving schools and the driving testing system is needed as well to improve road safety.

From the above discussion, it is clear that only stricter punishment is not enough to enhance road safety. Instead, it should go hand in hand with closer control on driving schools and the testing system as well as higher public awareness.

Sample 7

Nowadays the rubbish problem is large and growing. Please analyze the reasons behind the problem and offer your solutions.

Lately, the worsening rubbish problem has aroused people’s wide concerns. I’d like to analyse the possible reasons behind this phenomenon and supply feasible solutions in my essay.

It is no doubt that our cities are on the way towards becoming a huge landfill. To begin with, people are in the habit of littering. Nowadays, people tend to discard old items like outdated furniture and worn-out appliances, which are actually recoverable. Furthermore, due to the inadequate facilities of garbage collection, people throw away their refuse everywhere at will. In addition, rubbish is in rapid increase. In the first place the quickening tempo of modern lifestyle gives rise to people’s favour of disposable items for sake of convenience, which greatly adds to the amount of rubbish. In the second place, the development of science and technology also contributes to it. It generates new

九篇美文篇二

作文9篇{九篇美文}.

最初的信仰

虽说刚入冬,可天气已冷得刺骨。操场的草叶上,寒霜尚未融化,在阳光下反射点点冷光,寒风卷着落叶猛烈地吹打人群,如刀割般疼痛。

“学校怎么这样,这么冷的天非要升旗,想冻死我们啊。”我忿忿不平地喊道,立即引起了众人响应,“就是,以后更冷,干脆别升旗得了。”我无奈地摇了摇头,看向四周,今天是周一,照例是雷打不动升旗仪式,尽管大家堵隔江大愿意,可还是悉数到齐,因为缺席会扣分。

虽说人人到场,可一点升旗的庄严都没有,几乎每个人都全副武装,只留出一双眼睛,却还没有看向国旗,我和众人一样。自动忽略了国歌,和身边的同学聊天,只有跺脚声和谈笑声伴着国旗升起,我笑着评论着周围人的衣服和如何如何好看或犀利,同时不断寻找新的目标,就在我东张西望的时候,我看见了让我最难忘的一幕。

不远处的垃圾池旁,两名食堂的工作人员,她们均已过半百,国歌响起时,她们同时放下手中的垃圾完全筐,表情严肃地看向国旗,凛冽的寒风吹乱了她们花白的头发,好简单的工作服也被风掀起一角,根本挡不住寒气,可她们仍是肃穆地伫立在那里,看着国旗的眼睛里满满地都是热情与敬慕。我停止说话,只是静静地看着她们,国歌声停,国旗在风中猎猎作响,两位婆婆才弯下腰倒完垃圾,搓着手,拖着垃圾筐离开,我目送着她们转身才意识到身边的几个同学都已停止交谈,和我一起看着那一幕。此刻,一群人都陷入了沉思。

“下面齐唱国歌„„”我猛然抬起头,看向旁边,几个同学都很默契地点了点头,然后将目光投向国旗,满脸庄重与严肃并满怀激情大声唱着国歌。“起来,不愿做奴隶的人们„„”我们感觉到四周起投来了莫明的目光,但我们并不介意,仍市场唱着“前进,前进,前进进。”

北风仍冽,国旗在阳光下张扬,在风中猎猎作响,寒霜在阳光中反射的星星点点的光似乎也柔和了些。

人,仍是这群人,只是心中多了几分信仰与庄严。那是一份被唤醒的最初的对国家的信仰。

5吨垃圾,素质之鉴

古语有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

《中国环境报》综合报道,2013年国庆节,来自全国各地的约11万群众冒雨在天安门广场观看升旗仪式。然而,结束之后,天安门广场却留下了许多垃圾。随后,150名保洁员用了30分钟才全部清除。据说当时清扫的垃圾达5吨左右。随后,这5吨垃圾便被认为是出于国人素质不高,环境意识不足。

本事一件庄严神圣的事,而现在却需要透热大量的人力物力来清理丢弃在公共场合的大量垃圾。这不仅增大了社会的成本,而且还消耗了许多不必要的社会资源,也许也对升国旗的神圣带来了许多不好的影响。

但辩证法告诉我们,凡是都具有双重性。我们看问题要学会看问题的本质,不能用偏面的思想去看问题,雾里看花,是辨不清真相的。“11万”肯定会产生垃圾;而冒“雨”不也体现出了群众参观升旗仪式虔诚的态度吗?

冒雨看升旗,毕竟不是看热闹。内心涌动的想必一定是那最朴素而虔诚的爱国之情。乱扔垃圾是会带来一些消极的影响,但这真的就可以反映是国人的素质不高,环境意识不足吗?

当然,我们不能任其“垃圾”下去,我们已发现了问题就要去解决问题。而不是一味地埋怨和评论。妇检平潭县班车上添置了一些供乘客丢放垃圾的小桶,盒子等。这个小细节不仅方便了乘车市民而且也让班车的卫生状况得到很大的改善。

所以说,,面对这样的情况,我们应该静下心来分析原因,找到问题的症结。 人与人交往,国与国交往不也是一样的道理吗?

看到别人的缺点时,也要反过来看自己有没有。如果总是盯着别人看,那不管什么时候我们都不能看清自己,坐而论道,不如起而行之,爱国家,就请先爱自己脚下的那片土地。

所以,这不仅是素质的问题,也是公共服务不到位的问题,所以,寻找问题之道,从自身做起,共同保护我们的家园。

让文明之花绽放

当东方的天空露出第一缕曙光,鲜艳的五星红旗伴着国歌冉冉升起。11万名群众庄严地行注目礼,虔诚的爱国心和国旗在蔚蓝的天空下迎风飘扬。

然而,当人潮散去,留下的,却是一片狼藉。那垃圾就像是一根刺,刺痛着人们的心灵。同时也发人深思:“人们的环保意识哪去了?”

行走在大街小巷中,随处可见的就是垃圾,那些垃圾就像一个常胜将军,肆意地穿梭在人们的眼皮底下。而有些人却视而不见。

在国外,很多风景区都用中文写着“禁止随地乱丢垃圾“为什么不用别的语言,偏偏要用中文?让可能和中国人的行为习惯有很大的联系。没有好的环境意识,在”家里“丢惯了,到”别人家“也就顺手一扔,这一扔,不仅扔了垃圾也扔了尊严。让所有人都知道中国人没有素质。

还记得外国人在长城上集体捡垃圾的事吗?中国的景区却要外国人来维持干净。这难道不是一个笑话吗?然而事情的背后却又引人深思:到底为什么会这样?

中国自古就以文明古国自称。然而如今却丝毫不见文明的踪影,这到底是社会的退步,还是人的堕落?文明应该认真反思。把一切果皮扔进垃圾桶也许只有几步之遥,却能彰显出我们的品格与素质将废弃物随身带走,不过是举手之劳,却能还大地一片清新。

也许有一天,我们会有干净整洁的城市,彬彬有礼的民众。为了这一天的实现,我们需要更多的人加入到文明的行列中来。

让我们携起手来,播撒文明的雨露,让我们的种子发芽,让文明的花朵开遍中华大地!

到那时,五星红旗会更加鲜艳!会让祖国的容颜更加光彩。

让我们一起为建设美好的生活环境而努力!

乱丢垃圾谁之过?

湛蓝的天空,被穿上了一层灰蒙蒙的外衣。清澈的溪流,被盖上了一层“五颜六色“的棉装。和煦的春风,吹起了漫天的黄沙。美丽的枝桠,舞出了呛人的灰尘。这,是谁之过呢?

小强和小丽在碧蓝的大海中生活着,住在碧绿的水草房中,睡在柔软的沙地上,吃着香甜的水藻。每天和同伴游历着海洋中的奇妙景观,时而追逐时而打闹。过着自由自在,无忧无虑的生活。

一天他们游玩到了工厂附近,浓重的刺激性气味使得他们难以呼吸。忽然,澄澈的河水变得浑浊起来,夹杂着各种的污水,遮住了他们前进的方向。小丽着急的说:“哥哥,快带我离开这吧!讨厌的污水弄脏了我的花衣裳。”哥哥说:“嘘,你听!”河岸上有一个挺着大肚,穿着一身笔挺的西装,手上带着粗大的金钻,脖子上戴着又大又圆的金项链,一副奸诈的笑容,不时露出金黄的大门牙。一看就是工厂的老板。旁边还站着穿着制服的国家人员。只听见那老板说:“咦哟„„,张老弟多亏你的帮忙啊!要不然,我这污水还不知道往哪排呢?”那人笑着答道:”哪里,哪里„„要不是你钱给到位,我也是没有办法的。“这时,老板连忙从包中拿出一沓钱,笑着说:“老弟,你看我让还有几吨垃圾,你看是否„„”说着,把钱向他手中塞,并向他使了使眼色。张局长也是一个“聪明人”忙答道:“好说,好说。东面还有一片海,你往那里排吧,反正天高皇帝远,这点事还是咱哥俩说了算。”说完,两人都哈哈大笑起来。

小强听到后,着急地说:“小丽,我们赶快回去报信,让我们的族人赶紧离开这。”说完,就拉着小丽向远方游去。大家正收拾之际,忽然听到轰轰的声音,塑料袋,化学物品,颗粒物„„悬浮在他们周围,他们来不及收拾就向四处逃窜。小强带着几个同伴来到北海想要在这借宿,没想到这里也被垃圾包围了,他们又去了南海、西海„„结果都是一样。最后,就留下小强一人,他的同伴在旅途中因受不了垃圾排放的气味都死了。小强的白肚子经污染后也被成了黑肚了,身上被割伤了数次。恐怕再也不能游了,小强在死亡最后呐喊道:“人类!你们一定会后悔的!”

湛蓝的天空是否还能白云飘飘,清澈的小溪是否还能流淌千里。和煦的春风是否能吹起片片落叶而不是漫天黄沙,美丽的枝桠是否能舞出动人的舞姿而不是

呛人的灰尘。我相信,一切都是事在人为!

九篇美文篇三

拒绝诱惑优秀作文9篇

唐山三模例文

1、面对诱惑

人生时时都面临着诸多诱惑,权重的地位是诱惑,利多的职业是诱惑,光环般的荣誉是诱惑 ,欢畅的娱乐是诱惑,甚至漂亮的时装、可口的美味佳肴都是诱惑 „„面对这些诱惑,我们该何去何从?(引出问题)

当今社会,简直就是一个充满诱惑的世界,如果你抵挡不住诱惑,你就将会成为诱惑的奴隶,被诱惑所淹没:如果你勇于抗拒诱惑,并且保持自我,你就能做好自己的事,成就自己的辉煌功业。 (亮明观点)

做律师不乏是一个既赚钱又体面的工作,巴尔扎克的父亲让巴尔扎克学律师,可巴尔扎克抵挡住了名和利的诱惑,宁可蜗居在租来的房子里,靠借钱度日,也坚决不改变自己的志向。也许正是这种拒绝诱惑的坚毅品格,才使他日后成为举世闻名的大文豪,才使他的作品能永垂青史。 (正例)

曹雪芹曾经生活在豪华富贵的家庭,过惯了锦衣玉食的日子,可到了晚年,家庭发生巨大变故,变得常常连饭都吃不上。他该去当官(凭他祖父辈在官场的关系完全可以当上),他该去参加科考(凭他的才华完全可以考上),可他却抵挡住了那些诱惑,而潜心于自己的文学创作,终于写出了《红楼梦》这本传世不朽的经典著作。(正例)

司马迁完全可以像其他官宦一样,皇上让他说什么他就说什么,皇上让他干什么他就干什么,不忤逆,不坚持,这样就可以高官厚禄,万事无忧。但司马迁不为高官厚禄所动,该说则说,该逆就逆,结果遭受宫刑。但宫刑又怎样?受了刑后的司马迁照样在监牢中面对四壁写出了传世巨著《史记》. (正例)

西西弗斯禁受住了神仙生活的诱惑,所以他能每天乐观的推石头:所以他用三天时间要去看的是对他有恩的任何人类历史的文明。(正例)

相反,如果禁受不起外界的诱惑,就难以保持自我,难以做好自己的工作。曾经为科学事业做出贡献的牛顿,本可以为人类做出更大的贡献,由于晚年没能经受住神学的诱惑,结果放弃它研究了大半辈子的科学,却一头掉进了神学的陷阱,最后白白浪费了几十年的时间而一无所成。 (道理论证)

如果你不能禁受住诱惑,如果你不能以顽强的意志保持自我,今天受这个诱惑,明天受那个诱惑,你哪还有时间和精力来学习文化知识?

我们一定要勇于保持自我,勇于抵挡诱惑。(总结)

2、养浩然之气以御诱惑

诱惑,是鱼钩上令人垂涎欲滴的香饵,殊不知其后却躲着心怀叵测的渔夫;诱惑,是陷阱里让人食欲大增的肥肉,谁曾想那旁边却藏着虎视眈眈的猎人。(排比提出问题)

古往今来,多少人在巨大的诱惑面前无力招架,拜倒在其石榴裙下,身败名裂,不得善终。秦时身居宰相之位不可一世的李斯,为权势所诱惑与赵高结党营私,终因权高势大而引起秦二世的怀疑,而将其腰斩于咸阳。“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”的南唐后主李煜,终日沉溺于美酒佳人,忘情于吟诗作赋,醉生梦死,终而国破家亡,做了个违命侯。吴三桂,无力抵御红颜的诱惑,

引清兵入关,“扬州十日,嘉庆三屠”是何等惨烈,而吴三桂的冲冠一怒引来后人多少唾骂。号称中国第一大汉奸的汪精卫,更是为权势所诱惑,卖国求荣,而遗臭万年。由此可见,诱惑足以亡身破国灭族,实在是可悲,可叹,令人警醒。(反面事实论据分析)

纵览青史,能够拒绝诱惑,不为之所动者却也比比皆是。庄子这位冷眼观世者,当楚国国君欲重金聘请他去做一人之下,万人之上的堂堂相国时,这位漆园小吏居然毫无受宠若惊之态,而是以楚之神龟“宁其生而曳尾于涂中”也不愿“笥而藏之庙堂之上”“死而留骨以贵”为喻,拒绝了诱惑,为后人称颂。谪仙李白,不以“钟鼓馔玉”为贵,不肯“摧眉折腰事权贵”,辞官不做,漫游天下,为后人留下了多少传世之作,不朽诗章。(正面事实论据分析)

古人尚能藐权贵如草芥、视金银如粪土,我们今人又该如何去面对诱惑,怎么才能拒绝诱惑呢?(过渡,联系现实)

老子曾主张“不尚贤,使民不争,不贵难得之货,使民不见可欲,使民心不乱”、从而“虚其心,实其腹,弱其志,强其骨”,使民“无知无欲”,以此无为之治来消弭诱惑,这种做法在当今社会是不现实的。一个人是否能够在诱惑面前做到无动于衷,其关键在于自身,在于个人素质,在于其道德修养。居里夫人以其高尚的人格,崇高的科学追求,折服了全世界,种种诱惑在她面前根本就无孔可入,以至奖章都成了她女儿的玩具。被称为无论放在哪里都抵得上一个师的钱学森,以其伟大的爱国热情抵制了各种诱惑,抛弃了美国的优厚待遇,毅然回国做出了巨大贡献,而为后人景仰。(解决问题)

“吾善养吾浩然之气”,为千古文人志士所传诵,只要能够做到非己之物莫取,非正义之利不谋,不断提高个人素质,不断加强道德修养,养其“浩然之气”,树立崇高理想,坚守高尚情操,诱惑在我们面前定会偃旗息鼓,失去它的威力。(解决问题 下结论)

相关素材: 1、以廉为宝

春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉,请人鉴定 后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您 的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?

2、 一钱太守

东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官司 十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职,临走,当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠 ,刘宠不受。后来实在盛情难却,就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一 钱太守”

3、陶母退鱼

晋代名臣陶侃(陶渊明的曾祖)年轻时曾任浔阳县吏。一次,他派人给母亲送了一罐腌制好 的鱼。他母亲湛氏收到后,又原封不动退回给他,并写信给他说:“你身为县吏,用公家的 物品送给我,不但对我没任何好处,反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。

4、 两袖清风的于谦

明朝名臣于谦居官清廉。一次,朝廷派他巡察河南。返京时,人们买 些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵,他没有接受。同时还写了一首诗表明心 迹:绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾阎(指百姓)话短长。”

5、陶渊明不为五斗米折腰,可谓能抵小诱惑。 陶渊明辞弃官职,居住在一个宁静的村庄,因此有了“采菊东篱下,悠然见南山”的独立人格;周敦颐拒绝官场腐败,才有了“出淤泥而不染”的洁

身自好;王冕淡泊名利,留下了“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”的佳话。他们都学会了拒绝名利与金钱的诱惑,他们是我们的楷模,因此流芳千古。

6、朱自清宁可饿死也不吃救济粮,精神可佩;

衡水作文相关素材

(1)正例:

1、唐太宗李世民为广罗人才,令封德彝推举贤人。很久,封德彝未推荐过一个,太宗责问他,他说:“不是我不尽心去找实在是因为现在没有什么杰出大才。”太宗严正批驳:“君子用人如同使用器具一样,应当各取所长,自古以来能使国家达到大治的帝王,难道都是向别的朝代去借人才来用的吗?我们只应该担心自己不能识别人才,怎么可以冤枉当今一世的人啊!”封德彝听后无言以对。 2、《水浒传》上宋江三打祝家庄,两次都因情况不明,方法不对,打了败仗。后来改变方法,从调查入手,具体问题具体分析,于是熟悉了盘陀路,拆散了李家庄、扈家庄和祝家庄的联盟,并且布置了藏在敌人营盘里的伏兵,用了和外国故事中所说木马计相似的方法,第三次就打了胜仗。 3、三国时期的名医华佗,给李延、倪寻两人治病,他们症状基本相同,都是头疼发烧。可是,华佗给李延开的药方是发散剂,给倪寻开却是通导剂。原来,华佗具体问题具体分析,他从李延的病情看出是由外部感嚣引起的,从倪寻的病情看出是由内部积食引起的,所以用不同的处方治好了两人的病。

4、兴建三峡工程,是利多弊少,还是弊多利少?对三峡工程持怀疑态度的主要顾虑是库尾泥沙,移民安置、生态环境,文物保护以及国力等问题。但兴建三峡工程,将带来防洪、发电、航运,以及南水北调等巨大的经济效益和社会效益,即使像生态环境等问题,也是既有弊更有利的。古人云:“两害取其轻,两利取其重。”经过认真周密的科学论证,专家们的结论是:建设三峡工程,对四化建设是必要的,技术上可行的,经济上是合理的,建比不建好,早建比晚建好。

5、十六世纪时,英国公爵俄罗达格到南美洲去旅游,发现了一种名为“狼桃”的植物,其所结果实红艳似火,煞是好看。于是带回一株,送给伊丽莎白女王。从此,“狼桃”便在英国和西欧许多国家落了户,并美其名曰:“西红柿”。又过了近200年,二位法国画家大胆尝了→个,感到美味可口,并未中毒。经过分析鉴定,发现它含有多种维生素,营养丰富。这样,西红柿便名扬四海,遍种五洲,成了人们喜爱的食品。

6、邓小平同志提出的“一个国家,两种制度”的科学构想,是具体问题具体分析的生动体现。因此,‘这个构想,得到了拥护祖国统一的人们的支持和赞扬。1997年7月1日,我国对香港恢复行使主权;1999年12月30日,我国将对澳门恢复行使主权。我们还将按“一国两制”的构想,努力解决台湾问题。-

7、春秋时,晋国大将祁黄羊年龄大了,便向晋悼公提出辞职的请求。晋悼公说:“你走了,派谁接替你呢?”祁黄羊说:“解狐最合适。”晋悼公说:“解狐不是你的仇人吗?”祁黄羊说:“大王只问我什么人能带好军队,并没有问解狐是不是我的仇人。”后来解狐死了,晋悼公问祁黄羊:“再派谁好呢?”祁黄羊说:“祁午能担任这个职务。”晋悼公说:“祁午不是你的儿子吗?”祁黄羊说:“大王只问我谁能担任这个职务,并没有问祁午是不是我的儿子。”祁午上任后,赏罚分明,得到人们的赞扬。

(2)引言:

1、 就人类认识运动的秩序来说,总是由认识个别和特殊的事物,逐步地扩大到认识一般的事

物。――毛泽东

2、“矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的关系,就是矛盾的共性和个性的关系。”“在特殊性中存在着普遍性,在个性中存在着共性。”“如果不研究矛盾的特殊性,就无从确定一事物不同于他事物的特殊的本质。”——毛泽东

3、“列宁说,对于具体情况作具体分析,是’马克思主义的最本质的东西,马克思主义的活的灵魂。‘”――毛泽东

4、邓小平在《讲讲实事求是》一文中说: “毛泽东同志历来是按照不同的时间、地点、条件讲问题的。„„马克思主义的灵魂,就是具体地分析具体情况。马列主义、毛泽东思想如果不同实际情况相结合,就没有生命力了。”

4、 俗话说:“一把钥匙开一把锁”。 (3)反例:

1、一个高个子身高于门,必须弯腰进门;一个矮个子进门也学高个子的样弯腰,成为笑话。 2、文革时期,什么问题都搞“一刀切”。高寒山区普遍要种双季稻,不种的,要进“学习班”,“反右倾”。结果一片“风收”。实行“以粮为纲”的方针,不准搞多种经营。某生产队,因地制宜,种了十多亩药材。公社领导发现了,把队长抓到公社反省,给全队’群众办学习班,由公社武装部长带领民兵把十多亩药材犁掉,补种水稻。

3、有个鲁国人擅长编麻鞋,妻子擅长织白绢,想迁家去越国。有人说:“你们将会贫穷。麻鞋是脚穿的,臼绢是做帽子的,而越国人一贯赤脚走路,喜欢披头散发。”这个鲁国人不听,去越国一年后,贫困而返。

九篇美文篇四

毛主席有九篇文章从未发表

毛主席有九篇文章从未发表

“九月会议”检讨了中共历史上和延安工作中的主观主义和宗派主义,初步统一了中央领导层的思想,为1942年的全党整风解决了认识上的前提,提供了可行的组织形式,即通过学习组的形式。

会议决定,组织清算过去历史委员会,由毛泽东、王稼祥、任弼时、康生、彭真组成,以毛泽东为首,由王稼祥起草文件;组织审查过去被打击干部的委员会,以陈云为首。

毛泽东感到,必须冷静地做下来做一些研究,写一批文章,从理论上驳倒党内的“左”倾教条主义。

9月会议以后,毛泽东结合编辑《六大以来》,写了两个很重要的材料:一是为会议起草“结论草案”,即《关于四中全会以来中央领导路线问题结论草案》;二是一篇长达5万多字的批判王明“左”倾机会主义路线的9个文件的文章。后者论及的9个文件都是六届四中全会以后的中央发出的,时间从1931年9月到1932年5月。

毛泽东写这9篇文章时,情绪异常激动,这一直印在胡乔木的脑海里。毛对这些文章作了多次修改。根据胡乔木记忆,仅标题就修改了3次。初始稿的题目是“关于博古路线有关的主要文件”,又先后改为“关于和左倾机会主义路线有关的一些主要文件”、“关于一九三一年九月至一九三五年一月期间中央路线的批判”。

毛泽东花了很大的气力写出了这9篇文章,原准备发给中央委员讨论,但考虑到文章写得很尖锐,不仅点了几位政治局委员的名,而且语气咄咄逼人、锋芒毕露,与当时倡导的“惩前毖后,治病救人”方针不协调。因此,后来只送给了刘少奇、任弼时两位看。

毛一直很看重这9篇文章,1965年1月,他在一封征求意见的信中不无遗憾地写道:“此文过去没有发表,将来(九十年后)是否发表,由将来的同志们去作决定。”同年5月,他让胡乔木帮助,再次修改了这9篇文章,将标题改为《驳第三次左倾路线(关于一九三一年九月至一九三五年一月期间中央路线的批判)》。这次修改带有定稿性质。毛还将改好的稿子送给了当时几位领导传阅过,但后来既没有公开发表,也没有在内部发表。

1974年6月,毛泽东又找出“九篇文章”仔细地看了一遍,打算印发给中央委员,但后来只发给了部分政治局委员。直到逝世前的一个月,即1976年8月,毛泽东还请人读过一遍。

花费了如此巨大心血写成的文章而不能发表,在毛泽东的著述中是少有的,这大概也是毛泽东感慨尤深的原因。这段情节,党史研究中一直讳莫如深,胡乔木晚年怀着复杂的心情追忆了这段情节。事实上,由于知道的人太少,如果不是胡乔木将其披露出来,也许将是一段历史的憾事。

胡乔木认为,“九篇文章”标志着毛泽东对于“左”倾路线认识的巨大飞跃,是里程碑性文献。文章在“九月会议”对苏维埃后期错误所作批判的基础上,进一步指出苏维埃运动后期错误是路线错误,其实质是反马克思主义的主观主义和宗派主义;“其理论的理论,脱离群众四字尽之矣”;其代表人物是王明(创始者与支持者)和博古、洛甫(继承者与发展者);其特征是比立三路线形态更完备、危害时间更长久、造成损失更惨重;其形成标志是王明中央1931年9月20日发表的《由于工农红军冲破第三次围剿及革命危机逐渐成熟而产生的党的紧急任务》。

“九篇文章”还阐明了解决中国革命一些基本问题的原则、策略和方法。文章尖锐地指出,“一个马克思主义者如果不懂得从改造世界中去认识世界,又从认识世界中去改造世界,就不是一个好的马克思主义者。一个马克思主义者,如果不懂得从改造中国中去认识中国,又从认识中国中去改造中国,就不是一个好的中国的马克思主义者。”“我们的老爷们之所以是主观主义者,就是因为他们的一切革命图样,不论大的和小的,总的和分的,都不根据客观实际和不符合于客观实际。他们只有一个改造世界或改造中国或改造华北或改造城市的主观愿望,而没有一个像样的图样,他们的图样不是科学的,而是主观随意的,是一塌糊涂的。老爷们既然完全不认识这个世界,又妄欲改造这个世界,结果不但碰破了自己的脑壳,并引导一群人也碰破了脑壳。”

毛泽东的这些思想,固然得益于他的长期思考以及与王明等人长期的思想交锋,但直接的启发来自他对于六大以来历史文献的清理审核。

九篇美文篇五

2016年中考作文满分攻略九篇汇总

2016年中考作文满分攻略九篇汇总

中考语文成绩的提高与作文关系密切。如何提高中考生的作文水平,是提高语文成绩的第一要务。下面为考生汇总了九篇2016年中考作文满分攻略,希望对初三生的备考会有所帮助。 攻略一:审题求准

随着近几年中考命题作文的升温,在很多地区命题作文备受青睐,相对而言,考生因审题偏差而出现的失误也明显增多。作文审题的终极目标是准确到位、 不偏不倚。考生只有将题目的外延和内涵理解透彻了,才能在立意、构思上不出现偏差,才能追求立意上深刻、构思上新颖等更高级的写作目标。可以说,准确审题 是作文写作的基础,是获取作文保险分的“奠基石”。那么,如何才能准确地审读题目呢?

一、审读关键词

作文题也是有“题眼”的。所谓的“题眼”,就是题目中那些昭示、启示或暗示写作关键的词语。考生在审题时如果能够借助题目中的某些关键字词来准 确理解题意,写作时就能够紧扣话题,突出重点,切中肯綮,自然也就能够避免离题、扣题不紧等常见失误。如2014年浙江金华卷作文题目“热门话题”,关键 词是“热门”,考生要写的不能是学习或生活中普普通通的话题,而是在一定范围内为大家所熟知的话题。

二、审读限制词

我们说审题时要抓住关键词,但不能置其他于不顾,导致偏离题意。如2014年浙江温州卷作文题“走,到另一个地方去”,一定要注意限制词是“另 一个地方”,写作时既要表现出“另一个地方”的独特之处,也要突出“去”后有什么见闻、感受或启发。题目中的副词,往往是审题时容易忽略的,考生要重视作 文题目中诸如 “最”“也”“还”“更”“其实”“原来”等副词所隐藏的信息和要求。如2014年浙江绍兴卷作文题“我也是一束阳光”中有一个至关重要的副词—— “也”,这个副词规定了文章应包含的一个重要内容是与他人相比,“我”自己“也”很重要,“也”奉献了“阳光”。又如2014年浙江台州卷题目二“原来 ________还在”,“原来”这个副词就强调了其实某事物一直都在,只是之前没有发现而已,引导我们从发现或顿悟的角度来写作。只有审读时抓住了这些 限制词,我们的作文才能切准题意。

三、审读隐含义

抓住了关键词,注意了限制词,还要审读它的隐含义。有的题目用的是比喻义或象征义。考生在理解题目时不能只停留在其本义上,要仔细推敲,挖掘出 题目的比喻义和象征义。如2014年绍兴市中考作文题“我也是一束阳光”,题目中的“阳光”是一种比喻的说法,应是比喻义,考生不能简单地理解为太阳的光 芒。这个“阳光”可以指能给别人带来温暖的品格或与众不同的个性、风采„„

真题再现

阅读下面文字,按要求作文。

大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚,目光的深处也许饱含着浓浓的爱意,记忆的深处也许沉淀着生活的真谛,文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴„„

请以“深处”为题写一篇文章。

要求:(1)联系自己的生活体验写作;(2)文体不限,文章不少于500字;(3)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

2014年宁波的中考作文题很符合新课标对于中学写作教学的导向,引导学生关注社会、关注生活、关注自我,并向思想更“深处”漫溯。对学生来说,不会造成审题障碍,都有话可说,但又必须写出一定的思想深度。

初看这个题目,是一个极容易让学生发挥写作的题目。但作为应试作文题目,命题老师的用意并不会那么简单,我们要仔细品读题目,挖掘出新意,这样作文才更有价值。

首先,从常规思路看,同学们极易走上已有老题目的思路,如在审题时,将题目补为“心灵深处”“记忆深处”“细微深处”“我心深处”“深处的风 景”“深处的爱意”“深处的真谛”等等,很容易写深处那些美好、感动、富有正能量的人和事。这样的思考和理解,使得这一作文显得非常常规化,在中考的考场 上,绝大多数同学会这样作文。

但细细品味题目背后给出的材料,“大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚,目光的深处也许饱含着浓浓的爱意,记忆的深处也许沉淀着生活的真谛,文字的 深处也许寄寓着丰厚的意蕴„„”这里只是“也许”有,那么怎么样知道确实“有”呢?就要敢于挖掘深处,题目的侧重点就放到了“行动”上。俗话说,生活中 “美”无处不在,就是要具有发现“美”的眼睛。从一定层面上讲,今年的题目有一定的时效性,题目从一定程度上隐含着,我们做事做人不再只求表面工作,而是 要真抓实干,具有务实精神。

因此,《深处》不是简单地写某种存在,而是要通过自己发现深处“宝藏”的经历,告诉读者,要懂得生活的真谛,就要付诸行动,用心感知深处,在过 程中感受真谛的价值。如,要懂得母爱、父爱、师爱,就要让心灵开始旅行,在点滴生活中,挖掘深深的爱意。不再注重表象,而要追求实质。不再简单告知生活中 的美,而是要挖掘美深处的故事。

简单地讲,“深处”是一个人为人处世的态度,也是“打破砂锅问到底”的原则。 满分作文

深 处

时光在悄悄地移动着,一步一步,像一个不肯停止奔跑的孩子,无声无息地镌刻在青春洋溢的画卷上。繁杂的城市喧嚣、窗外的车水马龙和跳跃的霓虹灯 模糊了我的视线,我努力地想要挣脱条条框框的约束,却发现自己心中的烦恼揪成一团乱麻,似乎无力回天。却有一股清风徐徐吹来,使尘埃自由落体到了心灵深 处。

和煦的阳光暖洋洋地照射在心田,顿时像一块经受不住高温的糖果融化掉,身体内外都被这甜蜜的水蜜桃味道环绕着,这淡粉色的气息敏捷地跳过心灵,沁人心脾,用它独有的甜蜜勾勒出了一幅精致、幸福的画面。

记忆深处的那个场景,是在那个平凡而又质朴的农家小院里开始的。满天的星辰镶嵌在夜幕里,透过花草还可以看到一股偷偷溜出的微弱的、细小的光 芒。一花一草、一

树一木和我共同在游戏中度过童年。奶奶慈祥的笑容,伙伴们天真无邪的微笑,无处不在的大自然气息,陪伴我不知不觉中从温暖洋溢的白天不留 一丝痕迹地过渡到了安详静谧的夏夜。

童年从奶奶家的那个小院子里悄无声息地展开,混合着春的生机勃勃,夏的绿意盎然,秋的飒飒落叶,冬的白雪皑皑缓缓地推移着,像荡秋千一样温馨却又短暂,蒸发在那浓浓的夏夜里。

忘不了野花野草的淳朴气息,忘不了小虫在草丛里弹奏的歌谣,忘不了灿烂晚霞下不舍回家的目光,忘不了雨后架起的斑斓的七色桥梁。那静谧的一卷流云掩盖了夕阳,一缕红色的光芒不安分地透出云层,混杂着笑容,不加渲染地告别白天。

忧伤的乌云被夏夜的美丽冲刷,留在心底的是那像风铃一样轻盈悦耳的歌谣,像绚烂晚霞似的温暖袭人的微笑。

离别乡村的我回到家继续着我的童年,继续着我的欢笑,却再也没有像野花野草一样的气息,再也没有属于大自然的最原始最独特的味道。它化作一股暖流在身体中流淌,混杂着青草味的清香和金色暖阳的味道在心间荡漾。

一路风景,繁花似锦,再多的艰难险阻也都将在我的生命中消逝得不留痕迹,童年啊,因为有你的陪伴,未来的道路,更加美丽!

名师点评

“深处”不光有风景,更重要的是感受。可以说,作者深刻地体会到了这一点。 文章的主题是写童年的。作者大可选取一两件童年的趣事来表达自己对童年的怀念之情,但他没有这么做,而是用素描的笔法简单地勾勒了童年的一幕幕 场景,将对童年的深深怀念和对童年渐逝的淡淡忧伤浓缩于字里行间,更能让读者感同身受。结尾笔锋一转,写童年永留心间,伴我成长,使文章的意境得到进一步升华

九篇美文篇六

梁衡:影响中国历史的九篇政治美文--中国共产党新闻-人民网文库

梁衡:影响中国历史的九篇政治美文--中国共产党新闻-人民网文库.txt今天心情不好。我只有四句话想说。包括这句和前面的两句。我的话说完了对付凶恶的人,就要比他更凶恶;对付卑鄙的人,就要比他更卑鄙没有情人味,哪来人情味 拿什么整死你,我的爱人。收银员说:没零钱了,找你两个塑料袋吧! 梁衡:影响中国历史的九篇政治美文--中国共产党新闻-人民网文库.txt喜欢我这是革命需要,知道不?! 你不会叠衣服一边呆着去!以后我来叠! 我一定要给你幸福,谁也别想拦着。 梁衡:影响中国历史的九篇政治美文--中国共产党新闻-人民网高层动态|领导活动|干部论坛|时代先锋|各项工作|党建|反腐|人事|公告|外媒|综合|讣告

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梁衡:影响中国历史的九篇政治美文

梁 衡{九篇美文}.

2011年02月25日09:27 来源:中国共产党新闻网

梁衡:影响中国历史的九篇政治美文--中国共产党新闻

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中国从古至今,以一篇文章而影响了中华民族政治文明、人格行为和文化思想的美文为数不多。我排了一下有9篇。

请注意,这里说的是“政治美文”,就是说既要有思想,还要文字美。要符合三个条件。1.文章提出了一个影响了中华民族政治文明、人格行为的思想;2.文章中的一些名句熟词广为流传,成为格言、座右铭,有的已载入辞典,丰富了民族语言;3.文章符合艺术规律,词、句、章,形、情、理都达到了美的要求。如果我们只是就文字“选美”,当然还会选出更多,如王勃的《滕王阁序》等,那是另一个范畴。

下面按这个标准一一分析。{九篇

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