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2017上海作文范文

来源:中考作文 时间:2018-08-13 08:30:04 点击: 推荐访问:2017上海春考作文 2017春晚作文

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2017上海作文范文篇一

再现那一幕+2017上海普陀区一模作文深度解析+范文

再现那一幕|2017普陀区一模作文深度解析+范文 2016.12.27进行了第一场初三中考一模考试,一大早普陀区的作文题目就出来了,题目为:再现那一幕,今天为大家做一下深度解析,同时还有两篇范文做参考,供大家交流学习。

普陀区一模作文解析:

①“再现”就是再一次出现,可以是出现在眼前也可以是出现在脑海。

②再现的内容,是“那一幕”,是在生活中曾经发生的一个场景。那一幕可以是自己亲身经历也可以是看到发生在别人身上的一幕,不过写自己亲身经历的某一幕会比较好写。比如:走在路上看到爸爸牵着小孩过马路的一幕,想起小时候自己的爸爸也是那样保护着自己,引发对亲情的感悟;遇到困难得到朋友帮助的一幕,以前在别人需要帮助的时候自己没有给予帮助,反思自己应该对别人多一份热情与关心;聆听老师教诲的一幕,临近毕业,老师找我到办公室跟我分析学习上遇到的问题,此时此刻感恩老师四年的教诲;看到交通警察执勤的一幕,以前得到帮助忘了说感谢,这一次发自内心地表达了感谢……

③“再现那一幕”的缘由:由某物而引发回忆,使“那一幕”在脑海中再现;或者在日常生活中偶然遇到类似的场景,自然“再现”。

④“再现那一幕”的意义,也就是文章的中心:可以是引起了我的反思或带给我新的领悟;可以是激发了我对朋友或者亲人的某种情感;也可以是肯定某个人的品质……

范文1:再现那一幕

① 地铁轰鸣着驶向远方,站台上带起的强风吹落得我瑟瑟发抖。我无力地背靠着凉冰冰的墙壁,蜷缩着蹲在一边。额前的头发被冷汗浸湿,凌乱地贴在脸上,遮住了眼睛。我想此刻我的脸一定如同纸那样惨白。

② 没有预兆的,在上学路上,我坐着地铁突然觉得胃里一阵绞痛。所幸马上就要到站了。强忍着令人几乎要晕厥的痛感,我咬紧牙对自己说,下车坚持回到学校就好了。 ③ 下车后,双腿的力量像是被尘封在了另一个世界里,平时距离不到十米的电梯仿佛远在天际,我像是个精疲力竭的登山者,在触手可及的山顶面前“望峰哀叹”。沉重的书包拖在脚边,我觉得自己根本没有力气爬上电梯,更别提自己走出车站,回到学校了! ④ 腿再也支撑不住自己的身体,我只好靠着墙壁缓缓蹲下来。站台上人熙熙攘攘,我

正对的列车门口,上下车的人也络绎不绝。我多么期望此刻有我的老师和同学正巧从这扇门中走出来,如同带着圣光的天使,向我伸出温暖的双手,把我从“苦海”中解救出来!然而似乎在过往的行人眼中,我成了个隐形人,没有任何人注意到我,没有任何人停住脚步朝我望一眼,更别提询问几句,用手扶我一把了。

⑤ 我从头到脚冷到了极点,心里也揣了一个硕大的冰疙瘩。闭上眼,一个熟悉情景浮现在脑海中。今年暑假,我去找朋友逛街,路上瞥见一个女孩蹲在街边。她的衣着干净,脸上挂着说不清是疲惫还是难过的神情,一只手耷拉在脚边。我没有多想,匆匆走开了。现在我突然明白了,也许她就像此刻的我一样身体不适,或者心情低落。如果有人上前关切地问一问,伸出手帮一把,说不定就可以温暖一颗陷入绝望的心!

⑥ 形色匆匆的人们啊,能否放慢我们的脚步,能否为身边的人播洒一份关怀?当熟悉的一幕再现的时候,我们能否为故事打造一个温馨的结局?

范文2:再现那一幕

① “文文,邹老师叫你去办公室。”数学课代表站在门外大声喊道。我听了立刻站起身拿起笔和纸,习惯性地看了看手表,“天呐!还有五分钟就要上课了”。我着急地想着,飞快地向办公室跑去。

② 午休的时候走廊里的人分外的多,熙熙攘攘,吵吵闹闹的,刺眼的阳光照着整个走道,我皱了皱眉头,加快步子。“哎呀!”随着一声惊呼,我听到了一沓卷子落地的声音,哗啦啦地似白雪飞了一地。我瞥了一眼那个我撞到的女生和一地的卷子,又看了看手表上那转得飞快的指针,抿了抿唇,顿了一秒,扭头奔向老师办公室······

③ “文文你来啦,”邹老师听到我的推门声,笑着说,“这次的作业明显比之前的好很多,但是这几道题目还需要再看一下。”“嗯。”“你看这一步,你不应该直接化简,如果……”说着,老师在我的本子上标注上了一个一个的重点,我认真地听着老师的讲解,仔细地思考着。“听懂了吗?”老师放下笔,抬起头,和蔼地看着我。“听懂了。”我轻轻地应道,却不经意间,看到了老师如霜染的双鬓。“赶快回去吧,马上要上课了。”“嗯,谢谢老师。”我认真地点了点头,走出了办公室,轻轻地把门带上。

④ 午后的阳光星星点点洒满了走廊,温暖的落在我身上,看着这个空无一人的走廊,停下脚步四处张望,安安静静的仿佛没人来过,便又迈大了步子,跑回了教室。

⑤ “平行于同一条直线的两条线平行…”我嘟囔着,慢慢地将手中的书翻了一页,仔细地温习着,为了明天的数学测试做最后的准备。功夫不负有心人,隔天下午的数学课上我

得到了邹老师的表扬。“文文,一百。”邹老师微笑地将卷子递给了我,“我看得出你很努力,你就担任我的数学课代表吧,希望大家能向文文学习。”老师说完,教室里响起了热烈的掌声。

⑥ 又一个阳光灿烂的午后,我抱着厚厚一叠卷子,穿过长长的走廊走向邹老师的办公室,突然背后一阵大力狠狠地撞到了我,害得我整个人不受控制地向前倒去,手中厚厚的一沓卷子散落一地。“哎,你这人怎么这样!”我一边摸着被撞疼的手臂一边捡试卷。“对不起,对不起,我不是故意的!”肇事的男生一边匆忙地帮我捡试卷一边语无伦次地道歉。阳光洒在他的背上,拉长了他的身影,看着他一脸歉意的样子,我心里的怒气消了大半。蹲下身,和他一起收拾地上的试卷。恍惚间,我觉得这一幕似曾相识……我仿佛看到记忆中那个被我撞到的女生,无奈地注视着满地的试卷,当时一定委屈得快要掉下泪来吧?

⑦ 如果时间可以倒流,我一定停下脚步跟她道歉,帮她收拾地上的试卷。再现那一幕,我感同身受,才明白了己所不欲勿施于人的道理。

2017上海作文范文篇二

2017年上海各区高三一模考作文分析

2017年上海各区高三一模考作文分析:立意+素材

徐汇区

作文题目: 阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

慈善借助移动互联网由“小众慈善,大众围观”快速进入到“人人慈善,慈善人人”的时代,但是人们在热情参与中不时感到与慈善“快乐又利他”的初衷存在差距,对于“互联网+慈善”的现状,人们思考与应对不尽相同。

【立意与素材运用建议】

1. 互联网众口铄金,但慈善终归是自愿行为

2016年双11前后,互联网上盛传 “小马云”范小勤被马云捐助的传闻,背后就有对马云的道德绑架,人们默认了马云就应该捐助“小马云”了。

2. 换换慈善的套路,不走“悲情慈善”的老路

2014年风靡一时的冰桶挑战,借助新媒体,寓慈善于娱乐,不再让捐助者因受助者的“悲情”产生强烈的负罪感,获得广泛参与。

3. 互联网鱼龙混杂,慈善信息需要管理甄别

2016年年末轰动一时的“罗尔事件”,让我们一方面慨叹人性的沦丧,另一方面也不得不反思互联网慈善存在的漏洞,慈善资质怎样能得到确证呢。

静安区

作文题目:

根据下列材料作文。以下是发生在我们生活中的几件事情。 李小文是中国遥感地理学家,中科院院士,在他辞世多天后,媒体才发了一条短消息,送葬的也仅仅是一些他生前的学生。

歌星姚贝娜离世前。很多媒体就开始大肆炒作,让年轻的生命消失在阵阵喧嚣中。

屠呦呦获得诺贝尔医学奖不如黄晓明的婚礼受人瞩目。

王宝强、马蓉的离婚案霸屏数周,几乎掩盖了“奥运”的光芒。

这样的事情还在继续。它一遍遍冲刷着我们的眼球,同时也拷问着我们的内心。

要求:(1)自拟题目 (2)不少于800字。 (3)不要写成诗歌。

【立意与素材运用建议】

1. 反思娱乐至死、盲目跟风的浮躁世风

民众一味关注明星八卦,对于家国大事漠不关心,把茶余饭后的娱乐看作有价值,把正经严肃的事件当作无趣,这一方面见出国人的浮躁心态,另一方面也可见出国人缺少独立的价值判断,容易盲目跟风。

2. 媒体报刊应找回良知

媒体报刊在热点引导上起着举足轻重的作用,应有自己的职业良知,不能只知迎合一部分民众的低级趣味,炒作热点,赚足眼球,那样至多是赢得短期利益,却牺牲了公信力和趣味,也没有了媒体人的社会担当。{2017上海作文范文}.

3. 文化逐渐多元化,国人可以依据喜好选择关注的热点

在关注王宝强离婚事件的民众中,也不乏有识之士,他们不是站在娱乐八卦的立场上在旁观,而是理性地不乏同理心地分析背后的人情事理。不能把材料中的现象单纯地看成世风浮躁,其中包含着文化走向多元化的积极因素。

浦东区

作文题目: 近来,“双标”成为网络热词。顾名思义,“双标”即双重标准,现实生活中人们常常用不同的标准衡量两个(或以上)的对象,往往有意无意中成为“双标”人。对此现象你有什么看法?请写一篇文章,谈谈你的思考。

要求:(1)自拟题目 (2)不少于800字。 (3)不要写成诗歌。

【立意与素材运用】

1. 双标不可取,应一视同仁

职场中的性别歧视就是典型的“双标”。前年索尼被黑客攻击,爆出大量内部邮件,部分邮件显示《美国骗局》中,著名影星詹妮佛•劳伦斯的薪酬要远低于剧中男星。在我国,女性也会在职场上遭遇“双标“,她们会因怀孕、哺乳等生理特征或家庭角色在求职中遭遇隐形的性别歧视。

2. 适度双标,具体问题具体分析

男女厕所坑位按照1:1的比例来设置,看似是一视同仁,做到了公平,但是没有考虑到男女生理特性的不同,对坑位占用时间的差异。经常能够在公共场所看到女厕所前人满为患,男厕所前却空无一人,所以在这个问题的处理上要适当“双标”,“双标”不是“歧视”而是充分考虑到问题的复杂性。

普陀区

作文题目: 阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

运用善恶或者是非之间的选择根本不是什么选择。真正的选择是两难之择。它发生于两种情境。已是不可调和的两善取其一的选择:从选择者的视角看,两个事物都是他所欲者,他两者都想要,但环境只能二者择一。而是两恶取其轻的选择:从选择者的视角看,两个事物都是他所不欲者,他一个都不想要,但环境迫使他必须二者择一。

面对“两难之择”,你又会做怎样的思考,做出怎样的决定?

【立意与素材运用】

1. 二者皆所欲,以责任为重

如果两者都是他所欲,而且欲求的程度都很深,但是环境绝不允许两全,那也只好以哪个责任更重作为选择的标准了。就像林觉民最终奔赴革命前线,不得不舍弃挚爱的妻儿一样,这种选择令人痛苦,但也是不得不为之。

2. 两权相害取其轻

如果两者都非所欲,但是环境又逼迫你必须择一,你的选择恐怕也只能是选择伤害更小的。就像那个著名的电车难题,恐怕大多数人还是会选择牺牲少数拯救多数。

长宁区、嘉定区

{2017上海作文范文}.

作文题目: 现今的中国很难出一个牛顿。第一,中国人没有闲暇功夫坐在树下。第二,苹果砸到了中国人,中国人第一选择是抱怨,凭什么砸到我头上呢,第二个选择就是吃了。” 这是央视主持人白岩松的一段话,对于他所描述的现象你怎么看?请自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

【立意与素材运用】

1. 创造并珍视闲暇

德国哲学家叔本华说:智者,总是享受着自己的生命,享受着自己的闲暇时间,而那些愚不可及的人总是害怕空闲,害怕空闲带给自己的无聊,所以总是给自己找些低级趣味的游戏,给自己一点暂时的快感。智者在闲暇中自我得以舒展,思想自由驰骋,智慧得到滋养,而愚者则害怕闲暇,要不就是总想着填满它,压根儿不知道闲暇的巨大价值。

2. 思考痛苦,超越痛苦,不要一味抱怨

电影《肖申克的救赎》中男主角含冤入狱,后来成为监狱长洗黑钱的工具,被牢牢掌控无法翻案,他并没有就此消沉,而是凭借着自己精熟的财务知识,在越狱后领走了监狱长的黑钱,并告发了他的罪行,完成了人生的大逆转。人物虽然是虚构的,但是相较于放弃出狱机会或者出狱之后选择自杀的另外两位狱友,安迪至少告诉我们一个简单的道理:希望是好的,忙着活而不是忙着死,生活总在前进,不要一味抱怨。

3. 培养科学精神,不被功利遮蔽视线 鲁迅在《电的利弊》中不无沉痛地说道:“外国用罗盘针航海,中国却用它看风水”。同样是指南针,在它的诞生国,却没能有很大的用武之地,倒是墙内开花墙外香,西方人利用它完成了环球航行的壮举。鲁迅的话一方面让我们看到当时国人封建迷信思想之深,另一方面更是让我们痛觉东西方文化土壤的差异,西方人崇尚探索发现的科学精神,而东方人却留意短期实际的功利,错失了文化发展的机遇。

闵行区

作文题目:

微信,作为时下最流行的网络社交工具,因其便捷、互动等特点被人们喜爱和追捧。在朋友圈里点“赞”已经成为一种普遍的现象。“赞”本为赞美之意,但在实际应用中却被人们赋予了更多的含义,对于这种在微信中点“赞”的现象,人们看方法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。

要求:(1)自拟题目 (2)不少于800字。

【立意与素材运用】

1. 神通广大的“赞”

一个“赞”可以意味无穷,评论好点赞,内容有趣点赞,图片美点赞,表认同点赞,表关注点赞,表“朕知道了”点赞, 不知道表什么还是可以点赞……一个“赞”仿佛变化无穷的独孤九式,见招拆招,见人表意,在各大社交媒体上大展身手、风光无限。

2. 变了味的“赞”

“赞”有时也会变味,没了那一丝让人愉快的意味。比如“一方有难,八方点赞”,被赞者就会啼笑皆非,真是旁观者不嫌事大,这会儿正看着乐呵着呢。又比如各大商家推出的集赞活动,亲朋好友之间隔三差五找你集赞,也会不堪其扰,更有甚者,集赞的是虚假广告,并没有承诺的奖品,忙活一圈,结果是为他人做嫁衣。

3. 是鼓励,也是“轻交往”

一个小小的“赞”就是一句无声的鼓励,被点赞得多。其人往往就更有动力分享自己的生活,“赞”的成本很低,却能及时地传达一种善意和关怀,没有多少人会讨厌它。但是,也要注意“赞”毕竟是一种“轻交往”,它所传达的思想和意味都是浅薄的,想要有深入的交流和连接感,还是评论更见效。

宝山区

作文题目:

在现代国际大都市上海,人们非常讲究“品味”:用品讲究档次,用度讲究排场,形象讲究派头。

请写一篇文章,谈一谈你对这种现象的思考。

要求:(1)自拟题目 (2)不少于800字。

【立意与素材运用】

1. 物载道,人惜物

中国自古就有“物以载道”的思想,《易经》中有“形而上者谓之道,形而下者谓之器”的说法,器就是器物,它是具体的,物质的,而道是大道,它是抽象的,精神的,是一种文化追求。一件器物如果只有实用功利不能承载一定的文化内涵,它无疑是肤浅的、粗陋的。追寻我国古代的精美器物,你会发现它们往往渗透着古人对自然人生的体悟。比如玉器,它细密的质地、柔和的光泽,不仅能让你联想到含蓄、谦恭的君子品性,也会让你品味出悠悠的历史趣味,即是一种“奇妙的淡淡的浑浊色调,凝聚着好几百年的古老气氛”, 又比如宋瓷惯用的青色釉饰,就是对“水”的拟物,“水”表“清净、平等心”,世人崇尚宋瓷之美,也是时刻提醒自己修炼心性。古人与器物保持着物我融通、精神交流,见物见人见道,自然生出惜物之心,不会一味铺张浪费。现代上海人追求“品味”可以像古人学习,发现器物悦人之美,培养一颗惜物之心。

2. “面子消费”不可取

《人民日报》在前几年曾经载文《为面子消费不如为心灵消费》,文中比较了不同国家的消费观,在法国奢侈品的主力消费人群是40岁以上有经济基础的中老年人群,对于年轻人节衣缩食买奢侈品,法国人感到不可置信。在德国,人们热衷的奢侈是身体和心灵上的。相较而言,现代上海人追求的“品味”不过是面子消费,是注重排场、盲目追逐潮流的非理性的消费观的体现,并不可取。

杨浦区

作文题目: 从古到今,“物”始终是个话题。

管子曰:“君子使物,不为物使。”

苏轼言“君子可以寓意于物,而不可以留意于物。寓意于物,虽微物足以为乐,虽尤物不足以为病。留意于物,虽微物足以为病,虽尤物不足以为乐”,主要意思是,君子可以将心意寄托于物,而不可以把心意留滞于物。

请根据以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不要透露个人相关信息。

【立意与素材运用】

1. 要善于驾驭物,不能成为物的奴隶

地铁上几乎人人都是“低头族”,更有甚者,过马路都在摆弄手机,远的有“16岁女生过马路时低头玩手机,被面包车拦腰碾过”,近的有“南京男子过马路低头玩手机,被两辆车撞上,当场身亡”,他们都是被手机奴役,结果酿成惨祸。

2.不执迷于占有,抱持审美的生活态度

苏轼在《前赤壁赋》中借主之口说 “惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适”,正是参透了天地之间,无一物可占有,抱着体验欣赏的态度才能真正获得快乐,正是这种“放下”才带来“问汝平生功业,黄州惠州儋州”。

青浦区

作文题目: 复旦大学严峰教授曾将说过这样一段话:设想朱自清活在21世纪,有一天晚上忽然想起家边荷塘,悄悄地披了大衫,带上门出去,看到月光淡淡的,拿出手机,咔嚓一下拍照,再发到朋友圈或者微博,写了句“今晚的荷塘很美”,然后就没有了,文字没有了,《荷塘月色》没有了,散文没有了。

看了这则材料引发了你怎样的思考?请自选一个角度写一篇不少于800字的文章,题目自拟。

【立意与素材运用】

1. 图片推进文字表达的深化

2017上海作文范文篇三

2017年上海各区县初三一模作文题目分析

2017年上海各区县初三一模作文题目分析

浦东区

【作文题目】《嘿!真新鲜》

【题 解】

看到这个作文题,让人也忍不住说一句“嘿!真新鲜”。生动的口语表达,引导着大家寻找生活中鲜活的一瞬。

自命吃货的同学第一时间想到了吃~同学,下笔且慢~“新鲜”一词在这里意味着闻所未闻,可褒可贬,它的内涵可大着呢。{2017上海作文范文}.

与“我的新体验”审题较为类似,“嘿!真新鲜”可以是:

① 遇到一件新鲜的事儿。例如老北京的鸽哨,例如学习扎染,例如去陌生地方旅行,又例如感受某地特殊的民俗文化等。

② 对于熟悉的人或物发生改变,感到新奇。例如改变生活习惯、精神面貌等,都可以让人惊奇。

由于这个作文题有很强的感叹语气,所选的事例可要够新鲜,或者对比感强烈哦~写作中重点表现令人惊奇的过程。

【选材举例】

① 学习扎染,了解扎染工艺的神奇。

② 在北京的老胡同遛弯时,听到天空中响过哨子的声音,当地人告诉我这是老北京的鸽哨,令我惊奇不已。

③ 奶奶一辈子没有玩过高科技,竟对微信感兴趣起来,原来奶奶住在姑姑家,只能通过微信朋友圈来看儿孙辈们的生活动态。

④ 某个素来以脏乱著称的宿舍,被卫生大抽查第N次批评后,该宿舍的同学决定改过前非,时刻保持桌面、地板整洁,引来其他同学惊奇不已。

【相关作文题】 《看啊!这个人》

徐汇区

【作文题目】《我的坚持》

【题 解】

“我的坚持”是大家比较熟悉的作文题,重点在于写坚持的原因、过程和意义。 “坚持”的原因可以是对某事的一种向往,也可以是对某种精神的践行。

“坚持”的过程可以选用多个事例营造不同情境,写“我”坚持的毅力,也可以选择一个事例,详写“我”如何克服困难、坚守信念。

“坚持”的意义在于实现心中的向往,追求卓越的体验,或坚守某种精神品质。

【选材举例】

① 我坚持练习某种乐器(成功时享受美好,失败时自我鼓励)

② 我坚持垃圾分类。

③ 我坚持阅读,并带动了更多人的坚持。

【相关作文题】

《不止一次,我努力尝试》《其实我也可以》

静安区

【作文题目】《往事让人回味》

【题 解】

这是一道回忆类的作文题,重点在于“回味”。

{2017上海作文范文}.

“回味”,反复品尝,余味无穷。在写作时不妨在叙述中穿插抒情议论,随时表达自己的感悟。 “回味”的内容可以是美好的回忆,也可以是对某件事的反思。

【选材举例】

① 小时候跟随爷爷奶奶在海边生活,那里的生活情景是我童年的记忆,让我回味。

② 曾经我和一个朋友吵架,于是很固执讨厌她,可她却屡次找我和好。我时常想起这件事,提醒自己不要做一个狭隘的人。

【相关作文题】 《再现那一幕》《相处的时光》{2017上海作文范文}.

黄浦区{2017上海作文范文}.

【作文题目】《定格的画面》

【题 解】

“定格”体现了画面的意味无穷,令人感动,这一点与静安区的“往事令人回味”很接近,不同在于前者定格在一幅画面上,后者寄托在一件或几件事情上。

生活中的事情几乎都是连续发生的,你想截取哪一幅画面珍藏呢?选材的范围很宽广,可以大致分为几类:

① 人物品质类。例如人与人之间的相互关心、互相尊重的画面。

② 情感类。例如有关亲情、友情,体现友善、和蔼、爱心、青春活力或者离愁别绪的一幕幕情景。

③ 感悟类。例如有关自然界雾霭、虹霓、瀑布、雨滴等,表现美丽、壮观的画面。

【选材举例】

① 奶奶每年都要做布棉鞋,寄给住在上海的我们。记忆中奶奶时常坐在火桶边,一边唠嗑,一边缝鞋的画面一直定格在我的脑海里。

② 爷爷在城里住不惯,奶奶陪着他住在老家。我每次放假回去看爷爷奶奶,总住不了几天就要走。今年国庆节放假结束后,爷爷在大门口送别我,风吹着他的白发,眼睛噙着泪水,不知是迎风流泪还是心酸离别,那一幕一直定格在我的脑海里,让我歉疚不已,也督促着我尽快再去看望他老人家。

【相关作文题】 《精彩的一瞬》《再现那一幕》

普陀区

【作文题目】《再现那一幕》

【题 解】

“再现”——再一次出现,可以是脑海中回忆再现,也可以是眼前真实再现。

“再现那一幕”构思也因此分两种情形:

① 因某事某物引发对往事的联想,在脑海里再现“那一幕”。重点在于描述往事,并表现往事对“我”的影响。立意可以是引发“我”对某种情感的回忆、对现状的反思、对他人的感激,或再度获得动力和激励等。

② 眼前重现了已往经历过的一幕。重点在于将现在一幕与往事的对比,用来加深强调。立意可以是加深对往事的领悟,强调某种情感,也可以是肯定某个人的品质。

【选材举例】

① 看到小区志愿服务站正在招募志愿者,不禁想起自己曾经被志愿者帮助的一幕,感受到志愿活动的意义,决定参加。

② 看到眼前的机器人比赛邀请函,比较紧张,不禁想起自己刚学习机器人时的热情,认识到应该享受比赛的过程。

③ 看到低年级的孩子们在教室外面爱心义卖,想起自己班级在去年这个时候的热闹一幕,感叹大家的成长,表达对同学情谊的珍视。

【相关作文题】{2017上海作文范文}.

情感、品质:《渐渐懂得》《背影》《珍惜》《原来是这样》 激励、感悟、反思:《其实,这不难》《我陷入了沉思》《一件值得反思的小事》

闵行区

【作文题目】《没错,我很喜欢》

【题 解】

这又是一个口语化的作文题。

“没错”体现的对话情境是别人知道这件事情后,来和我确定,我给出了非常肯定的回答。这表明这项爱好在别人眼里有点让人出乎意料,在选材上需体现这一层反差感。

“很”体现了“我”对这件事情有着很深的情感。可以说,“没错”和“很”是“喜欢”的双重强调。

【选材举例】

① 别人都在用手机时,我却喜欢听电台,了解新闻时事,听音乐放松,还可以保持健康的身体,不做低头族。

② 我有一双奶奶织的手套,样式很旧了,却一直在用,因为看到它我就感受到奶奶手掌的温度。

【相关作文题】 《这才是我最珍爱的》《我的一片天地》《说说另一个我》

长宁区

【作文题目】《我逐渐了解了他(她)》

【题 解】

这个题目限定选择写人的素材。可以是校园里的人物,也可以是邻里街坊或者社会上的人。 “逐渐”提示我们要写清楚“我”的了解过程和对方的具体表现。

了解的内容可以是展现对方的某种品质,例如敬业、热心、某项爱好、有梦想,等等。

【选材举例】

① “我”逐渐了解了邻居小姑娘的开朗/活泼的个性。

② “我”逐渐了解了跆拳道老师对这项运动的执着热情。

③ “我”逐渐了解了某个历史人物的博大胸襟。

【相关作文题】 《他(她)走进了我视线》

宝山区

【作文题目】《我的新体验》

【题 解】

“新”——两个方向:

① 对未经历过的事情的新体验。(例如去沙漠旅行,例如自己担任某项活动的执行者,例如新结交一位朋友);

② 对熟悉事情的新体验,体现一种心态的转变。(例如改变一个习惯,例如与父母重新建立沟通,等等。)

“我的新体验”的写作重点,在于展现体验过程中所遇到的新鲜感,以及有意义的感受。立意也可以围绕这方面来确定。

【选材举例】

① 旅行的时候不再跟团,而是选择自助游,体验到当地的特殊风景;

② 与父母发生冲突后,主动谈话,与父母重新建立关系,体验到家庭民主的美好;

③ 学会制定计划表之后,体验到对时间做规划让自己做事更有条理,也有了更多空余时间; ④ 在某个活动中,“我”作为新手缺乏经验,体验到克服种种难题的过程,也体验到努力尝试之后的成就感。

杨浦区

【作文题目】《难忘的生日》

【题 解】

从小到大我们度过了很多个生日,生日往往是收获祝福、亲朋欢聚,也意味着离懂事、成长更进一步。难忘的生日是什么样子的?可以是朋友之间馈赠礼物的用心,可以是长辈对“我”的疼爱,也可以是“我”对亲情的理解,以及我懂事后的感恩行动。

【选材举例】

① 那天我以为爸爸妈妈忘记了我的生日,生日那天独自留在姥姥家,心里很委屈。一直到晚上,爸爸妈妈下完班疲惫地来姥姥家接我,我才感觉到父母的辛苦,自己要学会长大。 ② 生日那天,同学们为我唱了一首歌,看到每个人唱歌时认真投入的样子,我很感动。 ③ 学校里举办过一次集体生日,我获得了很多鼓励,对于长大有了很多期许。

虹口区

【作文题目】《花儿总要绽放》

【题 解】

“花儿总要绽放”是一个比喻类的题目,与“花开有时”很相近。花有时节,到了一定时间总是要开放的,而人的潜能,到了一定时间也总是要体现出来的。明白了这个道理,会让我们能够理性面对自己不成熟的种种表现,获得成长的自信,停止心理上的消极懒惰,而相信终有一天,会绽放美好的自我。

审题要点:“总要”可以作两方面的理解:

① 自信感。花儿经历四季的积淀终于开放,人生也是多经历练总会光彩绽放,相信自己的存在价值和努力的意义。

② 使命感。不能因一时的成功而自满,或因一时的失败而怠惰,花儿抱定开花的信念,人也要去实现自己的价值,不能始终停滞不前。

【选材举例】

① 窗台上的风信子,被寒风吹拂,在凉水里浸泡,竟也能发芽、长大。一次不小心,碰掉了花的芽,本以为风信子的努力会到此为止,没想到新芽紧接着又萌发,逐渐长大,直到花开。

② 我在一次绘画比赛中得奖,学校美术老师邀请我加入绘画社团,参加更多绘画方面的研讨。我因学习紧张犹豫着想要放弃。看到寒风中的茶花在大朵地开放,我想如果错过了这次,以后也不知道有多少机会又被错过,决定迎难而上,加入社团。

【相关作文题】

《花开有时》

松江区

【作文题目】《终于融入其中》

【题 解】

这个题目体现的是对一个陌生集体的熟悉、融洽的过程。例如社团、志愿团队、学习班等。“终于”对故事的过程性提出了要求。

【选材举例】

① 我在参加志愿队伍时,担心自己不擅长与他人交流。参加第一次活动后,被队友们热情开朗的性格感染,逐渐融入到集体之中。

② 我在排球队中一直个人表现优异,却与队友配合不好,导致比赛失误。经过教练的指导和队友间的磨合,我终于真正融入到这个集体之中。

嘉定区

【作文题目】《难忘的约定》

【题 解】

“约定”是作文中写得比较少的关键词,它体现的是信用、信念、承诺和坚持。

“难忘”体现了“约定”早前就有,并且一直在坚守。写作时要写清楚“我”不肯忘记的原因。选材可以分为两个大类:和自己约定、和他人约定。

【选材举例】

① 我从小就想要考入某重点高中,一直在为这个目标而努力,这属于我与自己的一个约定。 ② 我与护林员约定每年去帮忙种树。

③ 我与爸爸约定要勇敢地面对挫折。

【相关作文题】

《我的坚持》

奉贤区

2017上海作文范文篇四

2017年上海长宁区高三语文一模作文优秀范文

{2017上海作文范文}.

2017届长宁高三一模作文

作文题:

现今的中国很难出一个牛顿。第一,中国人没有闲暇功夫坐在树下。第二,苹果砸到了中国人,中国人第一选择是抱怨,凭什么砸到我头上呢,第二选择就是吃了。

这是央视主持人白岩松的一段话,对于他所描述的现象你怎么看?请自拟题目,写篇不少于800字的文章

1成就牛顿之难

牛顿之所以成为牛顿,是因为具备了被苹果砸的条件与被砸后的探索精神。如今,正如白岩松所言,中国人缺少了坐在树下的时间,同时也缺少了那一份对事情的探索与求知欲望,取而代之的则是抱怨与赚取利益。然而导致这种现象的原因也不免令人深思。

缺少对身边事物的感知与探索的时间,将牛顿们存在的可能化为乌有。人们总是很忙碌,心中积着好些事要完成,身体也在不断地像机器一般运转。像牛一样被牵着鼻子走成了人们生活的常态,这样的生活方式也就直接导致了人们对生活中细节的漠视与感知世界时间的缺失。没有了坐在树下的时间就等于失去了成为牛顿的前提。著名的中国记者柴静便是那个愿意花时间感知世界的人。她因对孩子健康的关心而开始对雾霾的情况处处留意。正是有了她的这份对生活的留意与花费的时间才使她做出了那份关于雾霾天气的报告,在使她名声大噪的同时,也使千千万万的国人得到了知识的普及。这种观察与研究不正是成为牛顿的关键吗?柴静正是因为静下心来观察感知了身边的世界才让她被那个研究的想法砸中。可见留有时间感知生活对于成就的重要性。

过于急功近利尔缺乏探索精神则是这种现象出现的另一重要原因。被苹果砸到后的抱怨与那句“凭什么”则是这一原因的体现。人们没有把“被砸”想成是天赐的发现世界的大好机会,反倒觉得自己吃了亏,感叹起世界的不公来,这样探索精神的缺失使得人们即使具备了对身边事物的体悟却仍然无动于衷,仅会用消极的态度来面对事物。而“吃”的动作虽说去掉了“抱怨”那种消极的态度却不免又戴上了一顶急功近利的帽子。现代的书店好比就是一个从天而降的苹果,有着各种各样的知识与好处等着我们挖掘,而几个月前的人民日报上刊登出的报道上则显示实用性技术性的书籍较于文学经典的销量好上了将近四分之一。人们的眼睛只盯着那有实用价值的果肉,却忘了考虑那事物与现象背后所蕴含的科学知识或人生哲理。人们“实用好过虚无”的思想使精神世界的发展滞后,果子吃完了一抛果核就将此事忘得一干二净或许便是

成就牛顿困难的原因。

因此我们更要给自己留出感知世界的时间和精力,使自己用具有好奇,探索精神的眼光看待事物。如此才能让我们在被苹果砸的同时,看到知识与哲理而非不公与果肉。

感知世界并探索身边细微之处才是解决缺少牛顿之难的最佳方法。

2为什么我们很难成功

白岩松曾说:中国很难出个牛顿,一则没空,二则是即便苹果砸中了脑袋,人们不是抱怨就是吃了。这话未免极端了些,但仔细想想,也确实有理,这些也未尝不是我们很难成功的原因。

首先,我们须弄清什么是成功。是赚钱赚得手发软吗?是拥有一切极致的物质享受吗?并非如此,实则,成功是我们为社会、为人类做出来真切的贡献,是追求精神上的巅峰。

反观之,中国人也确实忙,忙到没有空闲思考,可并非所有的忙都有价值,不可否认有“无事忙”的成份。多少次,我们见到身边的人忙于追星、忙于追求新款衣饰,不可否认,他们的确很忙,鲜有空闲时间,但也须承认,此类忙毫无意义。又有多少次,身边的人沉浸于手机中无法自拔,又在作业上交的最后期限前一秒拼死拼活地赶做,他们看似很忙,但实则可以称得上是无必要的瞎忙。

即便有些许的闲暇时间,又有是以此充实自我,进行深刻的思想以达到“向来枉费推移力,此日中流自在行”的效果呢?无事瞎忙与有闲而消磨同样,是我们成功路上硕大的绊脚石。 不仅如此,消极的心态同样阻碍着我们前行,车在上坡时突然下滑,便赶着不住地咒骂车的不顺人意,半分也未曾想到要究其本质与原因;见到他人优于自己也并不发愤而只是怨母亲不把自己生得聪明些。对真理的探寻本应是怀着无限的期望与憧憬的执着前行,而抱怨则会化身为一条大棒,将这一切都击碎。

而急功近利的心态也同样是在火上浇油。急功近利之心会使人幻化为利益的探照灯,对除短期个人利益以外的一切视而不见、充耳不闻,就连选定职业方向,也会以薪资为标准,如此一来,薪金不厚、油水不肥的科学事业倒成了冷门。如此一来,我们怎能成功?试想看屠呦呦,诺贝尔奖得主,一个真正的成功的女皇,不计报酬,不论待遇,几十年如一日研究青蒿素,为全人类的生命保驾护航,这才是我们所说的纯粹的成功人士。急于求利却只会让利益蒙蔽我们的双眼,夺去我们的远见与卓识。

因而,无事忙、消极心与求利心,此三者可并称为成功之忌,犯之则会让人面目可憎,更无需提供得真正意义上的成功了。

2017上海作文范文篇五

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27.作文

“现今的中国很难出一个牛顿。第一,中国人没有闲暇功夫坐在树下。第二,苹果砸到了中国人,中国人第一选择是抱怨,凭什么砸到我头上呢,第二选择就是吃了。”

这是央视主持人白岩松的一段话,对于他所描述的现象你怎么看?请自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

建木与泥土

茫茫人海,在中国这片丰盈的土地上,淡薄的苍穹下曾有多少“建木”拔地而起,俯视着大洋彼岸,而如今,繁花凋零,在这片土地上似乎只有漫天沙石和寥寥几根野草,几株盆栽。

是什么造成了这片大地的荒芜,相较于创新之意日益强盛的西方,我们欠缺的是文化底蕴吗?是天赋上的差距吗?我认为不是。鲁迅曾对于天才的养成作过评价,他认为天才确实是有一定天赋的,而这个培养的过程是需人民做泥土,从此来辅助天才的出现。

而今的中国社会确实是重视学习的,我们有完备的教育体制,精致而美丽的图书馆,不可谓不重视学习、不重视教育。那究竟与西方相较差在何处?犹太人被称为“天空上的民族”,他们人口仅为千万,也即我国的百分之一,但世上大多数杰出的科学家都是犹太人。他们有个特点,十分喜欢对着天空,半眯着双眸深思着内心的疑惑。我恰认为这点十分重要,我们的社会环境过于刻意,刻意地模仿西方的城市。我们应该坚持自身的文化品质,而非从他人处复制而来,以此作基石,而非如白岩松所说:“中国人没有闲暇功夫坐在树下。”

说到底,这就是社会风气所决定的。若每一个中国人都如犹太人一般坚持自身的内在,而非外来文化的冲击,那整个社会必然不再如现在一般功利。

同时,整个社会想要做好泥土,不仅仅需要独立自主的文化,还需要人们自发的,自主地对自我精神品质的提高。

古时有多少人从亡国的痛苦、被贬的失意中走来,但最后却是因此而得到了内在的升华。李白依旧狂放不羁,潇洒自在;陶渊明的弃官归隐,在《归去来兮辞》中看出他内心的豁达,较之前也是一种境界上的提高。这些都是值得借鉴的例子,我认为现在的中国人之所以出不了天才,刻意追求成功却一事无成是因为内心中缺乏真正的坚毅。

2017上海作文范文篇六

2017年上海春考作文下水文

2017年上海春考作文题简析及下水文

------审题、立意、构思(下水文)

一、作文题再现:

有人说:“我走过许多地方,有寒冷的,有温暖的,有崎岖的,有平坦的„„但没有哪一片土地不值得我关注。”请写一篇文章,谈谈这段话引发了你怎样的思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

二、作文审题及立意:剖析关键词,领会深层义

1、走过:可实指:涉足;亦可虚指:用眼睛关注,用脑思考,用心感悟

2、值得关注(的对象):每一地方(每一片土地)及省略号“„„”

(1)有寒冷的,有温暖的:

公民责任担当意识(悲悯情怀)与感恩意识

(2)有崎岖的,有平坦的:

笑对人生的逆境,理性面对顺境(忧患意识) 省略号:为写作提供了广阔的想象空间

(3)宽阔的,狭窄的:

学会了勇敢(窄路相逢勇者胜),此处风景更美(风景在险远处)

(4)平常无奇的,瑰怪奇特的

更于平常处见奇特

(5)著名的与无名的(显眼的与不起眼的)

屠呦呦获诺贝尔奖前(这里更需要关注)

(6)光明的与阴暗的

相比留守孤儿(科学家),我们更关注明星八卦

(7)壮阔的与幽闭的

(8)优美的与丑陋的

(9)宁静的与喧嚣的

(10)偏僻的与繁华的

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