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九个为什么哲理博客

来源:话题作文 时间:2018-10-09 18:30:02 点击: 推荐访问:哲理九个字 哲理古诗词博客

九个为什么哲理博客篇一

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【原/编】 《爱,也会放手》

【编】 《今生缘》

【编】 《不无道理》

2011-09-28 22:11:53| 分类: 网海拾贝 | 标签:箴言 |字号大中小 订阅 素材: 网络

九个为什么哲理博客篇二

对博客现象的哲学透视

对博客现象的哲学透视

【摘要】:自上世纪90年代末以来,博客作为一种新生事物在我国如雨后春笋般地迅速发展。从波普尔“三个世界”理论出发,根据知识进化理论分析博客这一现象,试图得出结论:博客是沟通“三个世界”的高速公路、知识共享的思想平台、知识进化的强大动力。概言之,博客将是引发知识爆炸的导火索。

【关键词】 :博客,“三个世界”;理论知识;进化论

“博客”这个词在中文中出现,也就一、两年的事,但它至少表达了英文中的三种意思。首先它对应了名词Blog(Weblog),是网络日志(Web Log)的缩写,特指网络出版和发表文章以用来进行思想交流和共享的特殊方式。其次它对应了Blogger或Blog Writer,即写网络日志的人。最后它表示Write Blog,即写网络日志这个动作本身。这三层意思都是从Web Log而来,所以研究博客就是要研究这种特殊的思想交流与共享的方式。

关于博客的历史可以追溯到1997年,乃至更早。一开始只是一些IT爱好者和新闻爱好者的个人自发行为。在经历了克林顿—莱温斯基绯闻、“9·11”等震惊中外事件的洗礼后,博客开始浮出水面,甚至喊出了“Weblogs will outrank the New York Times web site by 2007”(过不了2007年,博客的地位将超越纽约时代网)的豪言壮语。博客以不容置疑的实力步入主流媒体。在这个过程中,博客的数量也达到了百万级,并以异乎寻常的增长速度发展;博客的领域也从IT、新闻行业迅速蔓延到社会各个领域,并走入寻常网民家。出现了一批有影响力的博客,如国外的丹·吉尔默(Dan Gillmor)、麦特·德拉吉(Matt Drudge),国内的方兴东等。

关于博客,一般的观点认为,博客是继Email、BBS、ICQ(IM)之后出现的第四种网络交流方式。《圣何塞水星报》专栏作家Dan Gillmor(丹·吉尔莫)说,博客代表着“新闻媒体3.0”。1.0是指传统媒体或说旧媒体(old media),2.0就是人们通常所说的新媒体(new media)或者叫跨媒体,而3.0就是以博客为趋势的自媒体(we media)或者叫“个人媒体”。 博客具有个人性、即时性、开放性等特征。而从哲学层面分析,博客的出现则具有如下三方面社会意义。

一、沟通“三个世界”的高速公路

英国哲学家卡尔·波普尔(Karl R·Popper)的“三个世界”理论常常运用于对网络进行哲学分析。这一理论虽然出现于网络技术还未成熟的上世纪70年代,但其对网络却具有很好的解释功能。

波普尔的“三个世界”理论将世界划分为三个层次:世界1或第一世界,是物质的世界;世界2或第二世界,则定义为“有内心的或心理的世界,我们的痛苦与愉快的感觉,我们的思想、我们的决定、我们的知觉与我们的观察的世界;换

九个为什么哲理博客篇三

培训心得体会,博客

篇一:学习“教学博客”心得体会

学习“教学博客”心得体会

(无锡汽车工程学校 维修系 励敏)

经过电教馆关于“教学博客”内容的学习,我感受颇深,现将自己经学习后的一些心得体会总结如下:

一、对教学博客的认识

博客网页主体内容由不断更新的、个人性的众多“帖子”组成。它们是基于时间轴以倒序方式排列的,也就是最新的列在最前面;内容可以是各种主题、各种外观布局和写作风格,按照自定义的目录进行分类管理。关于博客的功能,我觉得主要有以下几点:

1、个人知识管理。博客可以作为个人电子文档系统,它可以收集资料,写读书笔记,既可以作为学生的个人电子文件夹,又可以是教师的电子备课本等。

2、信息交流平台。博客是教学活动中交流与协作的工具,可以作为教师和学生课后在网上的交流平台,也可以是教研室的虚拟教研平台,在网上探讨教学和研究、合作编写教材等;可以作为学生进行自主学习、研究性学习和协作学习的平台;可以作为学生学习和教师教学评价的工具。博客可以作为课程信息的管理工具,学生实习交流工具。

{九个为什么哲理博客}.

3、叙事反思工具。写日记包括学习反思日记,教学反思日记;写故事,把自己在学习或教学中的体会、感想、经验、心得记录下来。

博客的个人知识管理功能使得学习者笔记、学习资料得以保存;叙事反思功能使学习者、教师可以积累学与教的经验,形成个人电子学习档案;信息交流平台功能使得学习小组、师生可以相互交流。因此,博客将成为教育中的重要工具。

二、教学博客与研究性学习的关系

研究性学习最大的特点是自主学习,即学生通过研究性学习的训练,他可以养成自主探究、自主发现知识,解决问题的能力。在研究性学习的过程中,更多的强调学习的交流与互动,学习者的参与和协作。而用博客方式学习,是时间为序,组织每天的随笔、记事、摘要等内容构筑个体自主学习的知识体系,同时,随着个体博客的内容不断积累,个体可以进行回顾、品味过去所写、所思、所感的内容,修正自己理解的偏差,不断进行反思,加深感受。另外,通过博客的分享功能,把个体自主学习与周围群体的学习形成交流与互动,形成真正意义的学习共同体,形成个体学习的兴趣生态圈。由此看来,用博客方式学习与研究性学习具有惊人的相似。三、教学博客的功能作用

1、教学内容的设计

研究性学习的教学组织,关键是教学内容的设计。教学内容设计不好,再好的课件、再好的课堂组织都达不到预期的效果。教学内容如何设计呢?那就需要了解学生已有的知识结构和能力结构,这就需要用到知识管理的理论与技术,而博客就具有这样的理论与技术。

2、教学过程的组织

用博客方式组织研究性学习的教学,更注重教与学的参与和协作,更注重参与者发表不同的观点。博客更看重的是参与的过程而不是结果。对于教师或书本上的观点,学生可以通过博客的方式发表他对于这些问题的理解,博客并不要求意见的统一,但要求意见的针对性和独立性。另外,在课程设置的过程中可以设置多个不同的议题,允许学生自由地选择他们感兴趣的议题。博客可以有效地鼓励学生的参与,不光是阅读和评论老师或其他同学的博客日志,更重要的是可以通过建立自己的博客日志,设置自己的议题,与别人分享自己的思想。

3、教学信息的评价

博客的重要特征就是对信息的过滤,使得信息可以转换成有用的知识,但是博客所过滤的知识到底有没有价值,价值在什么地方,阅读者有没有补充的信息,阅读者对于博客的资料和思想有什么样的观点,都可以通过评价的方式加以表述。国内外有关实验表明,通过博客,

建立学生电子档案,有效地促进学生学习成长。如在学习过程中,通过博客,记录学生思考、与家长的反馈协作、社会实践活动、研究性学习资源收集、兴趣爱好等活动,可以让教师和家长更容易访问,跟踪学生的学习进度,也可以让学生不断地回顾、反思自己的学习过程。 以上是本人学习教学博客后的一些感受,有不到之处,请批评指正。篇二:博客论坛学习心得

博客论坛学习心得

这年头,不知博客就不是地球人,可进博客好多天了,不知道写什么,又想让自己的博客一鸣惊人,可自己在这方面真的很肤浅,不管是版式还是内容都很空洞,内心深处的话想说却表达不出来,怕别人看到自己的浅漏。打开我的博客时总在想:我的博客上的东东有人浏览过吗,总希望有一条久违的评论或留言?自从拥有自己的博客数日,我的圈子依然冷清,可是我发现我的生活逐渐充实,我和世上大多数人一样过着平凡的生活,我也是芸芸众生中的微不足道的一个,所以我的博客应该定位于记录自己平常的生活和情感,我的心情日记由我自己来记载,也由我自己来品味,我想等到若干年以后,我再回过头来看看自己用键盘所敲击下的每一个文字,在记忆的花篮里重温儿时的天真,青春的萌动„„,这里的天空由我自己主宰,这里给我开辟了宣泄的场所,把我的美好、把我的私愤、把我的畅想展现一下,闲来可以自娱自乐,也可说是孤芳自赏。我不再祈盼评说。就算一直没人和你答腔,我拥有了这片纯净的空间自言自语,这是一种精神享受,一种自我感动,其乐无穷,不亦乐乎!篇三:网上培训心得体会

我上网进行网络化教研是近几个月的事,随着网络教研的深入,我深深体会到:人类已经进入信息化社会,在信息化环境下如何促进教师们不断提高现代教育技术应用能力,提高教师整体素质,是新课程改革全面推进素质教育的重要课题和紧迫任务。

我进行网络教研经过了三个阶段:刚开始,是“奉命”上网——学校有这个要求,要教师充分利用“网络”这个平台进行交流学习。通过学习,我对网络有了初步的认识,开始摸索着学习上网。上了之后,就有了一种“冲动”—好想在“网上”上尽情的展示自我,尽快更广地交朋友,共同研讨学习,这个阶段我很有想法,很有一种表达的冲动,因此,在南通教育博客这个平台上,我积极参加网上交流,谈自己的感想、体会,几乎是想把从教这么多年来的一些困惑和想法都写了出来。 现在上博客了,可能“理智”上有了更大的成份,那是因为我不想把“博客”变成一个很没水准、很随意、很低俗的交流平台。我更愿意“博客”是一块圣地,一块能让有志于教育的人播种希望、传达美感、寄托心灵的圣土!所以我会很珍惜我的表达,斟酌用语口吻,把真诚、善意、无私和盘托出。

以前我的学习总只是阅读有关教育理论,却不能很好地与自己的教学实践结合起来。阅读其他教师的博客,我看到了发生在别人课堂上的事件及他们的思考,进而开始以一种审视的目光来看待自己的教学,去思考其中的问题与困惑。于是我有了关于理论的思考,也有了对实践的反思。久而久之我就养成了勤于思考的习惯。为了提高我的教学水平,我经常访问别人的博客主页,并且认真阅读同行们的文章,领会了他们独到的见解,同时也留言说出自己的看法。每次一打开电脑,夜间十二点后才休息,这是正常的。就这样,经过阅读、分析、思考,我的教学思想不时地与各地的朋友得以碰撞,教学研究的兴趣和习惯也慢慢的养成了。在这里,我吸收着丰富的营养;在这里,我获得一个个的灵感,使课堂充满机智,充满活力。

九个为什么哲理博客篇四

成 功 哲 理 名 言

成 功 哲 理 名 言

做以前的事

获得以前的收获

要想改变现状

先改变自己

一个机会可以改变一个人

一个家族,一个国家

临渊羡鱼不如退而结网

坐而言不如起而行

理由越多机会越少

怕吃苦的人吃一辈子苦

不怕吃苦的人吃一阵子苦

辛辛苦苦二三年

风风光光一辈子

没有比人更高的山

没有比脚更长的路

成功难失败更难

只要决心成功

失败永远不会把你击垮

坚持不懈,直到成功。

如果您想成功, 那么请您采用最佳的工作建议与行动, 做完美您不一定要很聪明和具有创造性, 只要确实拥有一个良好的学习心态, 向成

功者学习经验即可.

第一:我不可能把每样东西都写在此博客里, 建议您在实际行动时, 除了阅读本博客外, 还要多实践、多总结、多向成功者请教.

第二:得到此手册后, 请由您的上级或经理级的上级为您分析导读, 它会成为您个人成功的指南.

第三:我建议您学会讲欢迎进入完美世界、新业务员培训课、产品知识的能力. 除了向上级以及有经验的人学习外, 最主要靠您自己多实践多总结、大胆尝试.

第四:从事完美要轻松, 快乐而且有信心,要积极不心急,要享受和人们一同工作,分享带来的乐趣,确实您在开展业务的过程中会遇到若干困难,或会患很多错误,但您不必对此紧张,您的事业终究会成功,只要您不放弃.

第五:经验可以分享,却无法转移,要走上成功的道路,只有靠您自己,记住:您最大的敌人就是您自己.

------“为何”比”如何”更重要

所有的事业,一切的动作都有基本功.人家说,”练武不练功,到头一场空.”对吗?今天我们谈的基本功是什么呢?那就是我们为什么要做雇用销售,为什么要参加完美事业?

一般情况下,人们都在研究如何做好完美事业.可是一段时间后,当他遇到瓶颈时,他就会自我安慰:何必把自己弄得那么辛苦,来做完美.-----一开始他就不知道自己为什么要做完美,所以一旦遇到困难他

就会选择放弃.

行为科学研究结论表明:人不会持续不断地做自己都不知道为什么要做的事情.现在我们选择了做完美,请务必列出为什么要把完美做成功的十条以上的理由或好处,而且好处越多,越清楚越好,对您没有”好处”的完美,您的潜意识会认为没有必要为它作出太大太多的牺牲.这也就意味着完美要成功的可能性已经不大了.

我们为什么要做完美,为什么要做雇佣销售?很多人可能会说:噢,我要赚更多的钱;噢,我要自由;噢,我要实现我的理想!但我把它总结为:

一、能够缩短我们的奋斗历程:我们每个人都有梦想,都希望自己有笔钱去实现自己的梦想,雇佣销售可以缩短我们为赚取这笔钱而奋斗的过程.通过一般途径奋斗您可能要经过几十年,而通过雇佣销售您可能只需要二三年、三五年.

完美公司的一些杰出领袖,一个月的收入对有些人来说可能是个天文数字.在国内,以较高收入的人来计算,假如他一年里每个月存1000元,一年也只有12000元,而我们公司的钻石经理,每个月的收入大约是50000元左右,一年就是60万元,相当于前面那种人奋斗六十年的收入.我们要强调一点的就是:做雇佣销售不是不要奋斗,而是可以缩短我们的奋斗历程.

二、能够改变我们的一生:能够改变我们的一生主要表现在两方面.一方面是有形的财富.比如能够带家人出国旅行;能够使父母过上更好一点的生活;有一栋非常漂亮的房子等等.另一方面,也是最好的,即无形的财富.我们学到的都是最好的东西,我们学到了要去努力、要去帮助

人,以及怎样去努力,怎样去帮助人?假如您学会了,真正学成功了,您将一生受用不尽.

为什么做完美可以使自己的领导统筹能力增强并发挥领导才能? 向往自由,优游自在;

创造财富,享有经济宽裕的生活;

重视健康,有健康的体魄;

展现美貌;

直销事业是未来行销的主流;

直销不是工作,不是职业而是个事业,并且是二十一世纪最重要的事业之一;

做个很快乐的传播者;

帮助别人,愿意与别人分享自己的成就;

夫妻一起工作;

有成熟感;

得到更多的尊荣肯定,发挥创造的潜能;

管理时间的能力增强;

我们的观察能力增强;

我们产品相关的知识能力增强;

有一个积极进取的人生态度;

有大无畏的精神;

对未来的成就有大希望;

享有良好的人际关系;

有信心并且懂得运用这个信心;

愿意以博爱的精神去工作;

胸襟阔大,能够容人容物;

有了解他人的智慧;

有良好的自律性;

能缩短我们的奋斗历程,使我们更快成功;{九个为什么哲理博客}.

能够让父母在更好的环境下安度晚年;

可以使我们的工作价值完成战略性转移,即从为”钱”转移到更加注重工作本身的意义上来;

我因此更有条件帮助更多人去成长;

能够让我的心境更加宁静,更有心情去修练自己的心灵成长;

可以让我以及家人周游全国甚至全世界;

能够让我健康快乐,积极长寿的生活在人世间;

可以拥有自己的小汽车、别墅,游艇、等等。

我做得到,您也一定能够做得到!

雇佣销售如何帮助我们成功?

一、雇佣销售是用倍增的方法和复制的方法帮助我们成功的,

举个例子说明:有AB两个老板,他们请您做同样的事情,也是同样做一个月的时间.但是他们支付工资的方式却不同.A老板每天给您支付的工资是一万元,而B老板给您支付的方式比较特别:第一天是一分,第二天是二分,第三天是四分,第四天是八分,是这么倍增下去,到第十天

九个为什么哲理博客篇五

人生感悟

人生感悟---人生就是一个经典的菜谱····_自由飞翔--虞高学子在京联谊会_百度空间 用户名: 密码: 登录 注册

{九个为什么哲理博客}.

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人生感悟---人生就是一个经典的菜谱····2009-11-09 19:44

童年——菠萝烧肉:香甜可口,人见人爱,回味无穷,只不过当你想细细品味时,已经没有了。

上学——凉拌苦瓜丝:苦中带甜。当我端上桌时,朋友碍于面子,不得不吃几口,可当真正品出味道时,菜也见底了。

上班——油炸花生米:淡淡的香。只能一颗一颗地慢慢品尝,当你吃烦了,想换一道其他的耐吃的菜,结果换上来的其实只是水煮花生米。

金钱——红烧肉:异香扑鼻,肥而不腻。吃上去很过瘾,满嘴流油,但不宜吃多。适量即可,否则对身体不好,因此,并不是所有人的最爱。

机遇——水煮肉片:色香味俱全。只不过当你正在欣赏洋葱木耳辣椒的色彩时,好肉已经差不多被别人吃光了。{九个为什么哲理博客}.

疾病——各种凉菜:每个人都或多或少地吃着,而就是在品味它们的时候,才能真正尝到什么叫酸甜苦辣。

初恋——醋溜白菜:最普通的蔬菜,但味道却很耐人寻味。但如果作料配放不合理,则味道变质,也许到最后也吃不完。

失恋——烈酒:辛辣,让人头晕目眩,即使睡上一觉,醒来依然感到隐隐地头痛。不过如果你身体够好的话,也许第二天就恢复了。

朋友——主食:菜肴再好,也没有主食实在,虽然味道不如菜肴,但却是你饥饿时,最需要的。{九个为什么哲理博客}.

经验——油炸春卷:当你没有把握可以完全靠自己做好时,最好去买别人包好的现成的春卷,回去再自己炸好了。

特长——拔丝苹果:香甜焦脆,外观精美。刚上餐桌就成为大家瞩目的焦点,但如果长时间不翻动,以后就怎么也夹不起来了。

追求——麻辣豆腐:松软可口。趁热吃才有味道,不过“心急吃不了热豆腐”,否则不是辣到喉咙,就是被烫伤嘴。

处事——糖醋鲤鱼:耐人寻味,有酸有甜。但要仔细挑出鱼刺。如果一旦忘乎所以,刺哽在喉,后悔莫急。

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六十六条经典人生感悟~~精彩、经典、人生。。。

人生感悟---人生就是一个经典的菜谱····{九个为什么哲理博客}.

特经典的人生感悟语句····

40

有了爱

三十句经典人生感悟··· 经典人生感悟文章大汇总。。。。精彩不断。。。 如何与比自己强的人交往? 如何建立人脉关系网? 助你成功的人际关系法则 一些很经典的话~~成功、环境、人生感悟。。。。 一些很经典的话 传说:十个看完,九个有领悟 幅图说明人生的40条哲理——有一天我遇到了你,于是,世上便

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九个为什么哲理博客篇六

博客文章怎么写?我来教你

南桥最近在他的BLOG黑三角裡写了一篇文章:<美国博客写什麼:库柏访谈录>。裡面谈到了美国BLOG的“自媒体”现象,从这些介绍裡可以看出,美国的BLOG和中文BLOG是完全两种概念的东西。CHINA引入BLOG概念之后,其中的媒体性迅速被文学性代替,文学性又被娱乐性代替。有人可能会想著去讨论文化差异一类的东西,但在我看来,裡面只有一条保险係数越来越高的安全曲线。写文学作品比自媒体报导安全,写八卦文章又比文学作品安全。

写什麼不是我所关心的问题,因為每个人有权為自己做出最优选择。每个BLOG都是自由人,而不是雇佣兵,不可能用套索勒了脖子,用长杆顶到锋线上去。我感兴趣的是BLOG怎么写?是什么维持一人不断更新自己的BLOG?在中文BLOG世界裡,很多人选择开博,然后写几天就又关闭了。也有人开了一段时间,就宣佈去闭关,闭关完了去云游,云游中就人间蒸发。类似的话题我以前在自己的BLOG裡说过,我说BLOG是為自己写。现在想起来,可能这种表达有问题,太过文学化,太罗兰小语刘墉絮语。所以,我準备换种说法:

中国人可能永远也写不好BLOG。

写不好BLOG的首要原因是看不起自己。以前在《读

者》还是什麼地方有那麼一句话:倘若一个人看不起自己,那麼连神都无法打救他。很多人写了几天,说:我写得不好,所以不想写了。好不好,这是需要对比了以后说的话。好不好,这是需要确立标準以后说的话。但是很多人不假思索地就讲出了这句话,然后就停博了。

好不好这种话我觉得非常无聊。写BLOG的时候,最基本的心态应该是:每个人等同地活在这个世界上,一切生命都有独特的价值。因此,在现实生活中有的人过得很好,有的人过得很烂,但是自杀的是绝少部分。奇怪的是,网上却有如此之多的人选择了自杀。觉得自己在网上的生命毫无价值,觉得自己在网上的表达毫无价值。问题是,你不依然在现实世界裡活著吗?你不依然每一天每一天的过活。分分鐘呼吸,秒秒鐘感受。

在网上写BLOG是完全一样的道理,你如此过活,那麼你也如此写作。文笔、深度、哲理这些东西不重要,重要的是你在网上呼吸,你在网上感受。你写下哪怕一行字,那麼你也有存在过的痕跡。而且,这一行字对於网路和你个人来说,价值完全和得世界BLOG一等奖的那些博客一样。想一想看,放在现实世界裡,

普通人绝对不会被写进什么史书里,电视里绝对不会主动请你去做访谈,编辑记者不会主动邀见你写报导。因為你的事情,你的感受,你的言论没有什麼价值。别人用这样的逻辑对你,已属不公平。可為什麼当有了网路,你可以随心所欲地写的时候,你却採用同样的价值观和逻辑对自己自轻自贱呢?

你不因為你觉得是否足够好,足够强而不去买早点、挤公车、看电影、谈恋爱吧?你只可能因此而拒绝竞争某个职位,参加某次比赛,出席某次表演,因為那裡面的确有种成败的衡量,而买早点这些事情裡没有人给你打分。写BLOG是同样的事情,你一样能在网上写你的买早点,写你的挤公车,写你的看电影,写你的经歷和体验,写你的批评和意见。这裡不需要你对自己做什麼评判,而是需要你去过活。你上学、工作、结婚、抚养,谁能在你这一生结束时告诉你说:你这一生毫无任何意义?

这裡需要一种失传了的中国式傲慢,叫自己一声:老子。王三表的BLOG每天1万人次阅览,我的BLOG每天10个人,但是老子和他一样,都是博客。新浪是一个日访问过百万的网站,我的独立BLOG每天过10人,但是老子和新浪CEO一样,都是网站站长

我觉得我的存在天大地大,因為老子一闭眼,你就是宇宙流量第一,也不干我虾米事,老子也不可能知道了。而老子一睁眼,哪怕我的BLOG每天只有老子自己看,它也是天下第一等的BLOG,因為它对於我来说最重要。

如果不承认自己的价值,如果自己看不起自己,那麼BLOG的写作很难坚持下去。换个角度想一下,我的BLOG如果写到徐静蕾的流量和知名度,那麼她去干什麼呢?如果我的网站做到和新浪一样大一样浪,那麼新浪又去做什麼呢?我做不到他们,但是他们也做不到我的程度。因為他们代替不了我过活,因此不可能有和我一样的经理一样的感受。因此,我是独一无二的,我做什麼都具有完全的价值。

所以,要珍视自己,要爱自己。

写不好BLOG的次要原因是没有游戏精神。总觉得提笔千言,一定要有内容有深度有思想,而且风格要睿智要雋永要幽默。总而言之,得“像那麼一回事”。问题是,谁他妈规定了必须要那麼去做?可不可以无聊无趣无耻无礼无稽之谈?我是这麼一个人,我如此想,如此感受,但是我不那麼写,我一定要追求“像那麼一回事”,一定要虎头猪肚凤尾,一定要格调高雅思想

深邃,这不是事逼加装逼简称二逼吗? 没有中心思想可以不可以?没有用开门见山的手法可以不可以?没(mei)有个正式的结尾,连句号都不打就结束全文了可以不可以。当然可以,為什麼不可以呢?你的BLOG就是你在网上的家,你在家裡也穿西装扎领带穿著皮鞋全副武装地上床睡觉?写不了一篇写一段,写不了一段写一句,写不了一句写三个字。“CNM” 总会写吧?N年以后,你翻开这一天的日誌,赫然入目三个大字,当时就明白了那一天自己的全部心情,所有遭遇,一切尽在那三个字裡了。这有什麼不好呢?换了是我,我就觉得这三字尽占风流,完全体现了中文简洁凝练的特点,而且意味深长,回味无穷。

我并非想鼓励大家写脏话,而是说这样都做得,那麼又有什麼做不得的呢?写BLOG应该是一个完全鬆弛的状态,想到那裡写到哪裡,想写什麼就写什麼。没有人要求你写成什麼样子,也没有一种范文名字叫做“博文”。这是你自己制定规则的游戏,按照你的规则来大概没有110会破门而入,印尼不会因此而发生海啸,宇宙不因此而轰地一声毁灭。当一个人觉得一定要按照某种范式写中文的时候,那麼这种中文对於自

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